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《微波技术与天线》课程教学大纲

课程名称:微波技术与天线课程类别:任意选修课

适用专业:电子信息工程考核方式:考查

总学时、学分:24学时1.5学分

一、课程性质、教学目标

微波技术与天线是电子信息工程专业的任意选修课,是电子信息专业本科

学生的知识结构中重要组成部分。本课程较系统地介绍微波技术与天线的基本原

理、基本技术及典型的工程应用实例。在保持理论体系完整性的同时,尽量避开

繁杂的数学推导,使学生易于理解和接受。通过本课程的学习要求学生掌握微波

技术与天线的基本概念、分析方法,并能熟练应用。具体课程教学目标为:

课程教学目标1:熟练掌握时谐传输线方程及其解的物理意义;掌握有关

传输线方程的求解,无耗均匀传输线的工作状态,阻抗圆图及其应用,微波传输

线相关理论以及其解的特点。

课程教学目标2:深刻理解电流元的辐射场,自由空间中的对称阵子电流

分布,天线特性参量表达,二元阵列远区辐射方向函数以及地面对天线特性的影

响。

课程教学目标3:了解引向天线(八木天线)结构,掌握反射器和引向器

工作原理,了解工程设计上对八木天线的要求;了解螺旋天线结构;掌握螺旋

天线工作原理;掌握螺旋天线辐射特性;理解口径场幅度和相位分布对矩形喇叭

天线辐射特性的影响;了解旋转抛物面天线结构,掌握其工作原理及其辐射特性;

理解卡塞格伦天线结构及辐射特性。

课程教学目标与毕业要求对应的矩阵关系

教学目标毕业要求

12345678

教学目标1HHHHMM

教学目标2LMMMHHMH

教学目标3LLLMML

二、课程教学要求

第1页/共4页

本门课程的目的是要求学生通过教学与实验,了解微波技术与天线发展的

必威体育精装版技术与现状,初步掌握微波技术与天线的基本知识,基本理论和基本方法,

培养学生综合应用的能力。要求掌握传输线理论、规则金属波导理论、微波网络

理论、天线的辐射与接受的基本理论。在教学环节中,重点讲授微波与天线的基

本理论,同时简要介绍微波技术与天线在主要系统中的应用,力求基本理论讲解

与工程实践并重。

三、先修课程

高等数学、电路分析、电磁场与电磁波。

四、课程教学重、难点

教学重点:

传输线理论、规则金属波导理论、微波网络理论、天线的辐射与接收的基

本理论;

教学难点:

天线方向图函数、主瓣宽度、副瓣电平、天线极化特性、天线效率及辐射

电阻、天线方向系数与增益、输入阻抗、天线有效长度等天线特性电参数的定义

等天线相关应用基础。

五、课程教学方法与教学手段

课堂教学为主,计算机仿真与实验为辅。

六、课程教学内容

第一章绪论(2学时)

1.教学内容

(1)微波及其传输的特点;

(2)微波研究的主要内容;

(3)微波的发展及应用;

(4)微波传输的分析方法。

2.重、难点提示

(1)重点是微波传输的分析方法。

第二章均匀传输线理论(7学时)

1.教学内容

(1)均匀传输线方程的建立及其求解;

第2页/共4页

(2)传输线的特征参量与状态参量;

(3)无耗传输线的状态分析;

(4)阻抗匹配;

(5)阻抗圆图及其应用。

2.重、难点提示

(1)重点是传输线方程的建立及其正弦波解,输入阻抗、反射系数、驻波

比、行波系数的计算及其各参数之间的关系,短路线、开路线电压电流及阻抗的

分布特点,λ

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