幼儿园期末家长会PPT课件.pptx

;;携/手/同/行家/校/共/育;;携/手/同/行家/校/共/育;比如：先从原则根据学期工作制定的园务工作计划—年段长计划—本班幼儿孩子的身心发展进全面情况再制定班级计划及课程。（逐层渗透，层层落实）;孩子安全意识、教学效果（识字、书写、数学概念、音乐、儿歌英语知识）、小朋友在课堂上的主动性和创造性、阅读习惯（坐姿、翻阅书本姿势、滑指方法、阅读情感等）、对于一些幼儿自我保护意思的培养的问题。;携/手/同/行家/校/共/育;本学期，我们的工作重点主要是，让幼儿为适应幼儿园生活和各项行为习惯的养成，在各项游戏活动中培养幼儿养成良好的生活和学习习惯，比如：讲礼貌、讲卫生、正确地洗手、良好的坐姿、用心倾听、不攻击他人等等。;1;我们使用的是多元整合幼儿园活动课程，它包括了健康、科学、艺术、语言、社会这五大领域(和安全)，同时我们开设了体育、区域及音乐游戏等活动，具体活动安排有“一日活动表”这个表可以显示出我们每一天的活动设计是环环相扣的。我们是以各种游戏的形式为主要教学方式，让孩子在玩中学，学中玩，从而在各个方面得到发展。孩子们比起刚入幼儿园时，各方面都有了很大的进步。;携/手/同/行家/校/共/育;通过学习让幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣，建立初步的数概念。能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣，学习用简单的数学方法解决生活和游戏中某些简单问题。培养幼儿对数学活动的兴趣。发展幼儿的智力，尤其是思维能力。;在英语教学上，我们还极力配合英语专业教师进行活动外,还充分利用双语游戏时间、晨锻时间和饭后散步时间见缝插针的进行复习。在本学期幼儿在这几方面的知识掌握得较好,英语单词量能力方面都有了很大的提高。;本班国学教育经典为三字经。通过多种形式解读《三字经》，在幼儿园一日活动中践行《三字经》，让幼儿在潜移默化中，逐步理解《三字经》中圣贤的教诲，将教育于生活相融合，让经典浸润幼儿幼小的心灵，促进幼儿良好行为习惯的养成。;“什么是教育，简单一句话，就是要培养良好的行为习惯。”本学期我们开展了争做“小小文明人”把经典故事变成孩子易懂的情景小故事，帮助幼儿理解国学，从小培养孩子良好的道德行为。;这本书主要是按照先识字后读书与先读书后识字两种途径依据幼儿年龄段的认知特点有机地结合起来。儿歌和识字教了30个字,还有10首魔法儿歌,幼儿识字、儿歌都掌握得较好,只是由于魔法识字的字都是形近字，所以孩子在字的辨识上有点难度，容易混淆,这就需要家长们配合我们，在百忙之中抽出一点儿时间帮助孩子巩固复习所学的知识，加深印象。;喜欢欣赏文学作品，能感受不同类型文学作品的特点，有欣赏美、感受美的能力。?扩大文字、图书的阅读面，激发幼??儿的阅读兴趣。能认真倾听他人的说话，能理解别人的说话的内容，并能用较连贯、较完整的语言表达自己的意愿。;携/手/同/行家/校/共/育;目的是让孩子们亲近自然，开阔眼界，发现秋天的美景，感受人与自然的和谐。在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，让大家体验快乐，让师生情、亲子情联系更紧密，也增强孩子们的团队意识。给孩子表现自我的机会，培养孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往能力的发展;?举办了一场艺术特色教育—现场绘画活动。既培养了亲子感情，又能让孩子???感受了中国的传统文化习俗，还可以锻炼了孩子的动手能力和想象力，为孩子留下幸福的童年记忆;安全教育活动—消防演习;将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，中华民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。近年来，很多孩都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人;携/手/同/行家/校/共/育;快乐的暑假开始了！暑假是孩子的天地，更是孩子的乐园。为了使孩子们度过一个安全快乐的假期生活，请家长们做好孩子暑假期间的安全教育和安全监管工作。;一防疫方面;一防疫方面;二安全教育方面;二安全教育方面;三防溺水方面;四学习方面;