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初中地理新课程标准理论复习题（带答案四套）

初中地理新课程标准理论复习题（一）

一、填空题

1、初中地理新课程标准分为前言、课程目标、内容标准和实施建

议四部分。

2、新课程的三维目标是知识与技能目标、过程与方法目标和情感

态度与价值观目标。

3、在教学实施中，新课程倡导学生主动参与、乐于动手、勤于探

究。

4、对于学生，新课程强调要建立促进学生全面发展的评价体系。

5、全面推进素质教育，要求地理课程改革必须转变学科本位、

知识中心的教育观念。

6、地理学具有两个显著的特点：综合性、地域性。

7、七、八年级地理课程内容分为四大部分：地球与地图、世界地

理、中国地理、乡土地理。

8、初中地理教学中乡土地理的学习，要求至少安排一次野外考察

或社会调查。

9、地理教学要突出地理学科特点，运用多种教学方式、方法和教

学手段，重视创新精神和实践能力的培养。

10、地理学习评价要注重学生的学习结果、学习过程，以及在实

践活动中所表现出来的情感和态度的变化。

11、初中地理新课程标准强调让学生通过探究活动学习地理。

12、地理课程（7～9年级）内容标准由标准、活动建议等部分组

成。

13、初中地理新课程标准中，标准是学生学习地理课程必须达

到的基本要求，以行为目标方式陈述。

14、初中地理新课程标准中，活动建议是为开展教学活动提供

的参考性建议。

15、为了体现地理课程的灵活性和选择性，课程标准对学习顺序

不作规定。

二、选择题

1、贯彻新课程“以人为本”的教育理念首先应该做到（B）

A.充分地传授知识B.尊重学生人格，关注个体差异

C.培养学生正确的学习态度

D.让学生自主地选择课程

2、“关注个体差异”就是根据学生实际存在的爱好、兴趣和差异

（C）

A.完全由学生自己决定如何学习

B.将学生分按优、中、差分班教学

C.使每个学生的特长都得到发挥D.大力培养单科独进的尖子生

3、新课程的核心理念是（A）

A.为了每一个学生的发展

B.更好地提高学生成绩

C.满足社会、家长提高升学率的需求D.提高每一位教师的教学

水平

4、新课程强调将学生学习知识的过程转化为形成正确价值观的过

程，其价值观是

指（B）

A.充分认识知识对社会的价值

B.学科、知识、个人、社会价值有机地结合

C.让学生尊重知识尊重教师D.将知识转化为巨大的经济利益

5、展示学校的办学宗旨和特色的课程是（B）

A.地方课程

B.校本课程

C.国家课程

D.学科课程

6、教学过程的中心环节是（B）

A.备课

B.上课

C.批改作业

D.考试

7、教育的中心和灵魂在（B）

A.学生

B.学校

C.教师

D.校长

8、校本教研的主体是（C）

A.学生

B.教材

C.教师

D.校长

9、新课标提倡把作为综合性学习的载体。（D）

A地球与地图B世界地理C中国地理D乡土地理

10、七、八年级地理课程是基础教育地理课程体系的有机组成部

分。7～9年级地理课程以学习为主，原则上不涉及较深层次的成因问

题。（A）

A区域地理B世界地理C中国地理D自然地理

11、为了使学生更好的学习地理，课程标准对地理课程学习顺序

（B）

A作了严格的规定B不作规定C没有任何说明D专家指导下开展

课程。