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高三语文复习学习方法总结归纳

高三学生很快就会面临继续学业或事业的选择，面对重要的人生选择，这对于没有社

会经验的学生来说，无疑是个困难的选择。如何度过这重要又紧张的一年，我们可以从提

高学习效率来着手!下面是为大家整理的关于高三语文复习学习方法，希望对您有所帮助!

高三语文复习方法

高三语文复习方法一、端正态度

尽管谁都知道语文很重要，但就现实来看，真正努力学语文的同学并不多，其原因主

要是缘于同学中普遍存在的二种错误认识。

1、认为语文拉分不大。

这些同学似乎很精明，常拿语文和数理化比较，认为语文的拉分远比不上理科。他们

看到语文成绩最落后的也能考七八十分，秀的也就一百二三十分，相差五六十分，不大;不

像理科，的近一百五，最低的也许五十以下，相差一百，真是悬殊。这种比较从表面看很

有道理，但事实上经不起推敲，只看到了一面，没有看到另一面。因为真正称得上拉分的

应该是总体水平相差不大的同学之间的比较，看他们是否因为某一门功课的缘故而使总成

绩受到了影响，这两位学生应该是具有可比性的。如果两位学生总体水平不在一个档次，

也就不具备可比性，那又何必比呢?再说，我们看拉分，不应局限于个别与特殊，应着眼于

整体与普遍，就全体看，在高考中，因为某一门理科而损失几十分的同学并不比因为语文

而损失几十分的同学多。每年高考，都会有相当数量的学生语文只考八十来分，也会有一

批学生语文考到一百二十多分，之间的较为普遍的拉分是三十至四十分。而一门理科的较

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为普遍的拉分也就三四十分，这点大家可以通过去看前几届的毕业生的高考成绩而得到证

明。

2、认为语文提高不快。

语文的“广”和“深”常令人望而生畏，以致丧失了学习的信心，认为语文要提高比

什么都难。语文的学习好比在一湖水里放盐，明明放了很多，依然尝不到咸;不像有的功课

的学习，好比在一碗菜里放味精，放一点点就感觉很鲜。然而，盐放几天也许感觉不到，

放一个月甚至几个月是一定可以感觉到的。语文的提高快不快，要看你确立一个怎样的时

间范围。如果确定为一星期，那肯定是比不上其他功课的;如果确定为一个月或者一学期，

那就绝对不比其他功课慢。

态度决定一切”，只有端正了语文学习的态度，确立了语文学习的信心，下面的学习

方法才能对你发挥作用。

高三语文复习方法二、回扣课本。

高三复习，时间有限，但同学们同样需要重视课本，看一看，读一读，写一写，记一

记，背一背，做到“心中有本”。

高三语文复习方法三、总结归纳。

高三要想复习效率高，必须适时总结归纳。总结已做过的题，归纳做题方法及解题思

路、设题角度及答题要点。多动手，勤总结。以点带面，化繁为简。

高三语文复习方法四、制定复习计划

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制定适合自身的切实可行的语文复习计划，做到天天有事做，时时有目标，不急不躁，

保持适当的压力。

高三语文复习方法技巧

适合高三语文的学习方法—系统学习法

如果我们对所学知识进行系统的学习那么我们会在自己的大脑中构建出一个合理的

知识框架，这一点对于任何学科都适用，但是如果想要将语文知识系统的学习完是一个漫

长的过程，各位同学应该要坐好准备，而且对于考试内容一个有一个大概的了解，只有这

样我们才可以构建出一个完美的知识框架。

适合高三语文的学习方法—多积累

对于语文这一学科而言，积累真的很重要，如：多看课外书籍，可以积累素材。多阅

读课外古诗文可以积累文言实词、文言虚词等知识，对我们的做题是很有帮助的。高三同

学想要进行语文的积累主要有四个途径：摘抄、背诵、记忆和训练。积累的方法有三种：

单元积累法、考点积累法和易混点积累法。各位同学可以根据自己的情况来决定用哪种途

径，哪种方法来进行积累。

高三同学在积累有关语文方面的知识时，主要积累一下几点：

1)字音、字形、词语、成语的意义和用法。

2)积累文言实词、文言虚词。

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3)词类的活用。古汉语在某些特定的环境下有其他一种语法，这是顾客语文必考知识

点，要重视。

4)偏义复词，是指