科学人教鄂教版六年级上册全册单元 期中 期末综合训练题含答案.docx

人教鄂教版六年级上册科学第一单元《物质的变化》综合训练题

一、填空题

1．我们生活的世界是由各种各样的组成的。

2．用淀粉溶液在白纸上写字，然后用喷壶往纸上喷，纸会显现出蓝色字迹。

3．能产生新物质的变化会出现发光、、颜色改变或形成等现象。

4．在空气体积中，含量约占21%，含量约占78%，这两种气体支持燃烧的是。

5．厨房炒菜时锅里着火了，妈妈盖上锅盖就能灭火，原理是破坏了燃烧需要的；消防员用水能灭火，原理是破坏了燃烧需要的。

6．蜡烛加热后从固体转化为，冷却后从液体转化为。

7．紫甘蓝汁是一种酸碱指示剂，遇酸性物质变成色，遇碱性物质变成色，遇中性物质。

8．物质是不断变化的，有一类物质的变化虽没产生新物质，但物质的发生改变。

二、选择题

9．下列产生新物质变化的是（???）。

A．燃烧的蜡烛变短 B．水结冰 C．白糖加热变色

10．支持蜡烛燃烧的气体是（????）。

A．氧气 B．二氧化碳 C．氮气

11．小苏打和白醋产生的是（????）。

A．二氧化碳 B．氧气 C．氮气

12．用烧杯罩住燃烧着的蜡烛，蜡烛的火焰慢慢变小直到最后熄灭。这是因为（???）。

A．烧杯内的热气扑灭了火焰 B．蜡烛燃烧的条件全部不具备

C．烧杯内的氧气烧完了

13．蜡烛燃烧时，烧杯内壁有大片的熏黑，这个黑色物质是（????）。

A．水蒸气 B．炭黑 C．二氧化碳

14．铁和铁锈是同一种物质。这句话（????）。

A．正确 B．错误 C．无法判断

15．将碘酒滴在下列物质上，能呈现蓝色的是（????）。

A．鸡蛋清 B．饺子 C．酱油

16．通过精确测量知道，空气体积中，占有比例最大的是（???）。

A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳

三、判断题

17．蜡烛熔化后变成的蜡油样子与蜡烛不同，属于新的物质。()

18．“只要功去深，铁杵磨成针。”诗句中从铁杵到铁针的过程生成了新的物质。()

19．物质的变化都是缓慢的，不易察觉。()

20．铁生锈和冰雪融化都是物质的形态发生变化，没有新的物质生成。()

21．将铁块放在既没有水分，又没有空气（氧）的环境中，铁块一定不会生锈。()

四、简答题

22．物质总在发生变化，有些变化生成了新的物质，有些变化没有生成新的物质，请各举两个例子。

23．生活中有不少物品是用铁制成的，防止铁生锈的方法有哪些？（请最少写出2种方法）

24．剥开或切开后的香蕉和马铃薯，放置一段时间后，它们的颜色有什么变化？

25．“探究铁生锈的条件”实验，如图2所示。小娟将干净的铁钉分别放入A、B、C三支试管中，进行研究。

（1）一周后，编号为的试管中铁钉最易生锈。

（2）比较塔克拉玛干沙漠和海南岛两地，铁生锈相对较快的地区是。

（3）生活中的铁制品有①不锈钢护栏、②自行车链条、③汽车外壳等。

为防止生锈，通常适合采用的方法（选填番号）：在表面刷一层油漆的是；在表面涂上机油的是；在表面镀上一层其他金属的是。

参考答案：

1．物质

2．碘酒

3．发热沉淀

4．氧气氮气氧气

5．氧气温度

6．液体固体

7．红绿不变色

8．状态

9．C

10．A

11．A

12．C

13．B

14．B

15．B

16．A

17．×

18．×

19．×

20．×

21．√

22．饮料罐压扁、水结冰变化过程中都没有产生新物质，属于物理变化；铁生锈、蜡烛燃烧变化过程中生成了新物质，属于化学变化。

23．保持铁制品表面的洁净和干燥；铁制品表面覆盖保护层是防止铁制品生锈等。

24．剥开或切开后的香蕉和马铃薯，放置一段时间后，香蕉颜色都会变成黑色，马铃薯颜色会变成褐色。

25．A海南岛③②①

人教鄂教版六年级上册科学第二单元田园里的生物

综合训练题

一、选择题

1．下列因素不会影响生态瓶内小动物生长的是（????）。

A．水草的多少 B．沙子的类型 C．水的多少

2．“青草→野兔→狐狸→狼”表现出的食物关系是（????）。

A．食物链 B．生物群落 C．食物网

3．草原上的野兔太多会破坏草地，为了保护草原，最好的办法是（????）。

A．捕杀野兔 B．大量喷洒农药 C．适当投放蛇、老鹰等野兔天敌

4．植物的绿叶在植