马克思主义经济学思考题 .pdfVIP

思考题

1.生产商品的劳动二重性与商品二因素的关系？

劳动二重性决定商品二因素

•具体劳动与抽象劳动是同一劳动的两个方面。

•使用价值与价值是同一商品的两种属性。

•具体劳动生产使用价值，抽象劳动形成价值。

2.商品价值量如何决定？劳动生产率如何影响商品价值量？

商品的价值量，即商品中凝结的抽象劳动量。分析商品价值量的规定，就是分析如

何计量商品中凝结的抽象劳动量问题。计量劳动量的自然尺度是劳动时间，那么，

价值量就应该由生产商品所耗费的劳动时间来决定。

3.货币是怎样形成的？

货币的产生经历了四个阶段：偶然的物物交换、扩大的物物交换、以一般等价物为

媒介的交换、以货币为媒介的交换。当金银固定地充当一般等价物就标志着货币产

生了。

4..货币的本质是什么？货币有哪些职能？为什么纸币流通条件下会发

生通货膨胀？

•货币的本质就是固定充当一般等价物的商品，体现着商品经济条件下，商品

生产者之间的社会经济关系。

•货币的职能即在社会经济中表现商品价值的功能。有价值尺度、流通手段、

贮藏手段、支付手段和世界货币。其中价值尺度、流通手段是基本职能。

5.如何理解价值规律的内容与作用。

内容：

•商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定，不同商品的交换按照等

价原则来进行。

作用：

1.自发地调解生产资料和劳动力在社会各生产部门之间的分配比例。

•人类社会需要按比例合理分配社会劳动。商品生产者依据市场价格的涨落，

自发调整生产决策，扩大生产价格高的产品，减少生产价格低的产品，从而

不断调整生产资料和劳动力在各部门之间的分配比例，使按比例分配社会劳

动的规律得以实现。（积极）

•这种自发调节资源配置的过程中，常常伴随着社会资源的浪费。（消极）

2.自发地刺激社会生产力发展。

•社会必要劳动时间决定商品价值量的必然性，促使商品生产者为追求最大利

益，并使自己在竞争中处于有利地位，必然不断采用新技术，提高劳动生产

率。这种相互追赶的创新活动，形成激烈竞争。在竞争中落后者必遭淘汰，

原先由他们掌握的资源会转移到优胜者手中，资源利用效率提高，促进社会

生产力发展。（积极）

•领先者为保持竞争优势，会利用垄断、阻止技术进步等措施，不利于生产力

发展。（消极）

3.自发地调节社会收入的分配。

•在商品经济中，生产条件好、技术水平高的生产者，生产商品的个别劳动耗

费少，但是仍然按照较高的社会价值出卖商品，因而可以获得较多的收入。

反之相反，自发的调节了社会收入在不同商品生产者之间的分配。（积极）

•两极分化造成一些小生产者破产，造成失业、贫困等社会问题。（消极）

6..为什么说劳动力成为商品是货币转化为资本的前提？

货币所有者是按照价值规律的要求，在流通领域等价交换地购买商品和出卖商品，

就能获得剩余价值。因此，价值的增值既不发生在G本身上，也不发生在流通过程

中，而只能发生在货币所有者购买的某种商品上，这种商品具有能创造价值的使用

价值。这种特殊商品就是劳动力商品。因此，劳动力成为商品是货币转化资本的前

提。

8.试述剩余价值生产的两种基本方法？

1.绝对剩余价值生产：

•定义：在必要劳动时间不变的条件下，通过延长工作日长度（或提高劳动强

度）而增加剩余价值的生产方法。

•工作日的长度：工作日的最低界限是必要劳动时间。工作日的最高界限受生

理界限、道德界限的制约。

•工作日的实际长度取决于阶级力量的对比。

2.相对剩余价值生产：

•定义：在工作日长度不变的条件下，通过缩短必要劳动时间相应延长剩余劳

动时间而增加剩余价值的生产方法。

•缩短工作日，降低劳动力价值，必须提高全社会劳动生产率。所以，相对剩

余价值的生产是社会劳动生产率提高的结果。

•社会劳动生产率的提高，是通过单个企业追求超额剩余价值的竞争实现的。

【两种剩余价值生产方法的关系：

•两者结果和本质一致，都增加了剩余价值量，提高了剩余价值率。

•绝对剩余价值生产是资本主义生产的一般基础，也是相对剩余价值生产的起

点。

•两种方法的物质基础不同，绝对剩余价值生产的技术基础不变