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学习动机对学习效果的影响.docx

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    学习动机对学习效果的影响

    LELEwasfinallyrevisedonthemorningofDecember16,2020

    学习动机对我校低年级大学生学习效果的影响

    组员：

    李伟嘉

    韩广辉

    赵文博

    赵凯

    刘东光

    0009

    0010

    0011

    0013

    0018

    学习动机对我校低年级大学生学习效果的影响一引言

    学习效果跟许多因素相关，例如：学习动机，学生的学习兴趣，学习需要，个人价值观，态度，志向水平，外来鼓励，学习后果以及客观现实情况的要求等，其中学习动机是最主要的因素。所谓动机就是指引发并维持活动的倾向。而学习动机是指激励并维持学生朝向某一目的的学习行

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