2024（苏教版）劳动二年级上册全册教学案.docx

2023—2024学年度第第一学期

（劳动）备课本

学期教学进度计划二年级上册

周次

日期

教学内容

课时数

一

月日—月日

二

9月4日—9月8日

洗红领巾

1

三

9月11日—9月15日

擦桌椅

1

四

9月18日—9月22日

擦桌椅

1

五

9月25日—9月29日

叠衣服

1

六

10月2日—10月6日

放假

七

10月9日—10月13日

理床铺

1

八

10月16日—10月20日

长草娃娃

1

九

10月21日—10月27日

发豆芽

1

十

10月30日—11月3日

青蛙凉帽

1

十一

11月6日—11月10日

青蛙凉帽展示课

1

十二

11月13日—11月17日

树叶书签

1

十三

11月20日—11月24日

展示树叶书签

1

十四

11月27日—12月1日

小鸟归巢

1

十五

12月4日—12月8日

展示小鸟归巢

1

十六

12月11日—12月15日

小制作展示

1

十七

月日—月日

十八

月日—月日

十九

月日—月日

二十

月日—月日

?小学劳动备课纸?

●第一单元第一课●课题洗红领巾●第1教时总第1课时

●教学内容洗红领巾

●教学目标

1、教育学生爱护红领巾。

2、使学生学会洗涤红领巾。

3、培养学生自理能力，养成爱劳动习惯。

4、学会自己的事情自己做，做一个爱劳动的好孩子。

●教学重点：

让孩子知道洗红领巾的几个程序。

●教学难点：

让孩子知道洗红领巾的几个程序。

●教学准备：

让孩子知道洗红领巾的几个程序。

●教学过程：

●教学随笔：

（一）导入新课

1、“同学们入队了，带上了鲜艳的红领巾。谁知道红领巾代表什么？它为什么是红色的？”（红领巾代表红旗的一角。红色表示由革命先烈的献血染成的。）

“同学们要爱护红领巾。红领巾脏了应该自己洗。同学们还不会洗红领巾，今天就教你们洗红领巾的方法。

出示课题：洗红领巾。

（二）指导学生学习洗红领巾

教师边讲解边示范，最后让学生轮流说说洗红领巾的方法。

1、往盆里倒入少量的水，将红领巾放进水中浸湿；

2、把红领巾捞出来稍拧一下，涂上肥皂来回搓洗；

3、用清水将红领巾漂洗干净；

4、将红领巾轻轻拧干，展平，拉平，搭在绳子上，用夹子夹住晾晒。

小结步骤：（一泡二抹三搓四拧五晾）

（三）组织学生操作练习

1.将盆和小肥分发给学生。

通过本节课的教学,学生对红领巾的象征意义有了更深入的了解,掌握了正确佩戴红领巾和洗涤红领巾的方法和步骤。学生通过小组合作和实践活动,培养了团队合作和自理能力。在教学过程中,学生的参与度较高,表现出了浓厚的兴趣和积极的态度。然而,部分学生在洗涤红领巾的过程中存在一定的困难,需要进一步引导和指导。教师在今后的教学中,可以更加关注学生的个体差异,采用多样化的教学方法和策略,提供更多的实践机会,进-步培养学生的劳动意识和自理能力。

第页

?小学劳动备课纸?

●教学过程：

●教学随笔：

在教师指导下，学生洗红领巾

指导学生将红领巾晾晒在绳子上。

4、让学生再说说自己是怎么样洗红领巾的

（四）总结

1、比一比谁的红领巾洗得最干净，搭得最平整。

洗红领巾【课资内容】

2、学儿歌：

红领巾，天天戴，

自己洗，自己晒。

少先队员爱劳动，

老师父母都喜爱。

3、提出要求：“回到家应该自己洗红领巾，以表达对红领巾的热爱，而且要经常洗，使红领巾总是保持干净整洁。

4、对于表现好的同学提出表扬

●板书设计

洗红领巾：1将红领巾放在水里浸泡；

2取出红领巾，涂抹肥皂

3来回搓洗；

4用清水漂洗干净

5用力拧干；

6展开并拉平，晾晒

●劳动任务单设计

?小学劳动备课纸?

●第一单元第2课●课题擦桌椅●第1教时总第二课时

●教学内容擦桌椅

●教学目标

能够按照一定的顺序将桌子擦干净。

掌握擦桌子的方法和技巧，学会用不同的方法擦拭桌面、桌肚、桌边和桌脚。

3.养成细致耐心、热爱劳动的好习惯。

●教学重点：

有序地将桌子擦拭干净。

●教学难点：

擦拭桌面和桌脚的不同方法。

●教学准备：

抹布、水盆、模拟课桌面、模拟桌脚、奖励贴、纸巾等。

●教学过程：

●教学随笔：

一谈话。

小朋友们，你们知道五月一日是什么节日吗？今天，老师和你们一起走进劳动的课堂中。

二你们看，老师去巧巧家做客，拍了两张照片，请小朋友们说一说你认为巧巧家有哪些地方需要整理？巧巧很着急，因为还有很多家务活还没有干完。同学们，你们可以帮帮她吗？今天，我们要帮小朋友做的

家务活就是擦桌子。（板书）擦桌子