维修改造工程设计方案（技术标）.docx

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目录

第一章总体设计思路 4

第一节建设和维修改造工程设计总体思路概括 4

第二节设计服务承诺 6

第三节设计验收环节总体思路概括 10

第四节校园设计服务施工监管总体思路概括 13

第五节投资控制措施 16

第六节设计投资控制管理计划 17

第七节设计阶段的造价控制 21

第八节后续服务的安排及保障措施 30

第九节与业主交流技术要求 32

第十节现场服务阶段 33

第十一节驻地设计服务安排及保障措施 36

第十二节现场服务计划 45

第二章设计方案 52

第一节设计进度保证措施 52

第二节进度保证措施 53

第三节对设计的质量投资、进度的控制的基对策措施 53

第四节设计进度管理与措施 60

第五节设计人员管理方案 64

第六节设计人员管理制度 69

第七节工程设计管理 95

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第八节设计条件 102

第九节设计阶段 104

第十节初步设计阶段 112

第十一节施工图设计阶段 116

第十二节维修改造工程初步设计方案 124

第三章重点难点分析 127

第一节设计环节重点难点分析 127

第二节对招标项目设计重点、难点及关键性技术问题的对策措施 130

第三节对设计项目的特点及关键性问题的对策措施 135

第四节设计重点难点及应对措施 138

第五节不同阶段设计工作要点 145

第六节对施工图设计管理的基对策措施 154

第七节设计实施要点 158

第八节关键性技术问题的认识及应对措施 168

第九节设计项目施工监管重点难点分析 175

第十节设计项目验收环节重点难点分析 178

第四章质量保证措施 180

第一节维修改造工程设计质量保证措施 180

第二节工程质量控制 186

第三节质量保证措施 190

第四节人员架构配置方案 211

第五节质量保证措施 214

第六节质量管理的方针、目标和承诺 221

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第七节质量管理体系及目标 235

第八节质量管理体系与措施 249

第九节工程项目设计质量控制 254

第十节设计方案质量及保证措施 264

第十一节质量管理职责分工 267

第十二节质量管理制度 271

第十三节设计质量控制及保证措施 278

第十四节分类制定验收方案 281

第十五节投入本项目装修改造验收团队人员清单 283

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第一章总体设计思路

第一节建设和维修改造工程设计总体思路概括

一、需求分析与调研

在进行大学校区维修改造前，首先需要明确改造需求，进行市场调研，分析用户需求。改造需求可以从以下几个方面展开：更新设施设备、提升建筑质量、优化空间布局、提高环境品质等。市场调研可以了解同类院校改造的成功案例和经验，分析用户需求可以了解师生员工对改造的需求和期望，

为改造方案制定提供依据。

二、总体规划与目标

在明确改造需求后，需要制定改造的总体规划，明确改造的目标、区域划分、工程进度和预算等。改造目标可以是提高校区整体形象、提高教学质量、提高学生的学习生活环境等；区域划分应考虑原有的功能分区和流线组织；工程进度需要考虑到改造过程中可能出现的风险和难点，以及如何采取

措施加以解决；预算方面需要按照改造需求和工程进度制定合理的投资计划。

三、空间规划与利用

在总体规划的基础上，需要对校区空间进行合理规划，充分利用现有空间资源，同时考虑改造前后空间利用的差异。空间规划需要考虑以下几点：充分利用地形和景观资源、合理安排功能分区、流线组织优化、注重空间品质和氛围营造等。在空间利用方面，可以考虑将闲置空间改造成学习交流场

所、休闲设施或创客空间等。

四、建筑维护与修复

针对校区内需要维护和修复的建筑，需要制定合理的方案。方案应包括

日常检查、维修与维护规范，以及在修复过程中材料的选择与工艺的安排等。

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日常检查应注重对建筑结构和设施设备的检查，及时发现和解决问题；维修与维护规范需要制定详细的操作规程和验收标准，确保维修与维护质量；在修复过程中，需要注重材料的选择和工艺的安排，尽可能采用耐久性好、环

保的材料，提高建筑的质量和寿命。

五、环境优化与提升

大学校区环境是校园文化的重要组成部分，对于学生的学习和成长具有

重要影响。因此，在维修改造中需要对校区环境进行优化与提升。

六、校园文化保护与传承

在维修改造过程中，需要注重校园