第14课+第一次世界大战与战后国际秩序+课件--2024届高三统编版（2019）必修中外历史纲要下一轮复习.pptxVIP

第七单元;政治;第14课

第一次世界大战与战后国际秩序;考情分析;1.世界形势：帝国主义的形成，掀起瓜分世界的狂潮;2.根本原因：帝国主义各国政治经济发展的不平衡;两大军事集团的形成并积极扩军备战，国际局势日益紧张。;“巴尔干火药桶”

巴尔干地区位于欧亚两洲的接壤处，是欧洲的下腹部，扼黑海、地中海的咽喉，战略位置十分重要,这里民族成份复杂，宗教多样。14世纪下半期，奥斯曼帝国入侵；19世纪中期，奥匈帝国入侵；俄国自从15世纪以来一直打着解放“斯拉夫人”的旗号在巴尔干地区争夺。;思考：帝国主义之间的矛盾为何能演变为世界战争？;进兵营前，很多人还是生平第一次，兴高采烈地一起去刮了胡子……在我们眼中，生活、战争都充满理想色彩，甚至这一切都被我们浪漫化了……我们带着热情与良愿成为士兵。

——《西线无战事》;西线;1.英国传统的外交政策是什么？原因？

政策：“光荣孤立”

含义：不同任何国家结成持久固定的同盟

原因：

①经济实力雄厚，掌握海上霸权。

②免受战争威胁，保证自己安全；

③与欧洲大陆的大国法俄德等国都有矛盾。不愿加入任何一方。

2.20世纪初英国又为什么要放弃“光荣孤立”政策转而与法俄结盟？

原因：英德矛盾激化，自身实力下降，欲寻求盟友

3.一战后又竭力反对过分削弱德国，这一政策的变化体现了英国对欧洲奉行怎样的外交原则？

外交原则：大陆均势

反对任何一个大国称霸欧洲，而使欧洲各国之间保持势均力敌，以便英国操纵欧洲的政治天平。具体体现为英法德三国关系，即法德势力均衡。当法国强大时，联合德国抑制法国，当德国强大时，联合法国抑制德国。所以在巴黎和会上，为了限制法国，竭力反对过分削弱德国。;凡尔登战役：是第一次世界大战中破坏性最大，时间最长的战役。

从1916年2月21日延续到12月19日，德、法两国投入100多个师兵力，双方使用了化学武器、毒气、瘟疫、病毒……双方伤亡人数共70多万，被称为“凡尔登绞肉机”。;材料一大战开始时，美国宣布中立。……美国利用“中立”地位同交战各国大做生意，仅向协约国就??供了约200亿美元的物资和贷款。……当时交战双方都已筋疲力尽，为参与战后分赃和争夺霸权，此时参战正是好时机。于是便利用德国无限制潜艇战攻击了美国商船为理由，在维护公海航行自由的旗帜下，于2月3日宣布对德断交，4月6日对德宣战。

——刘宗绪主编《世界近代史》

材料二美国总统威尔逊在美国参加一战的演说中说：“我们现在接受这种敌对国的挑战……没有任何自私的目的可追求。……我们只是人类权利的一个捍卫者。当这种权利已经得到了保障，而各国的信义和自由可以保障这些权利时，我们就如愿足矣。”;华工前往集结地区;四、一战的特点;战争所带来最直接、最明显的后果是人力物力的巨大损失和破坏。直接死于战争的军人即达900万,另有200多万受伤,350万成为终身残废,饿死、疫死者大约1000万。直接经济损失约1805亿美元,间接经济损失约1516亿美元。大量的房屋、铁路、桥梁、工厂、农田遭到破坏协约国和中立国的商船损失总计高达1285万吨,其中被潜艇击沉的达1115万吨。生产遭到沉重打击,纯粹从经济角度估计,欧洲的工业发展倒退了8年。

——吴于廑《世界史·近代史编》;战争中,美国接受了各国的大批订货单,从1914年6月到1917年6月,美国共输出了69亿美元的商品,美国的贸易顺差由1914年的4.3亿美元激增到1917年的35.6亿美元。出口的猛烈扩大带动生产的急骤发展。从1915年起,美国进入了一个为时5年的新的“战争繁荣”周期。……美国成为最大的债权国和最大的资本输出国。

——吴于廑《世界史·近代史编》;材料第一次世界大战进一步促进了殖民地半殖民地民族解放运动的发展。战争期间，帝国主义宗主国忙于互相撕杀，暂时放松了对殖民地半殖民地的控制，它们的民族工业得以乘隙发展，民族资产阶级和无产阶级的队伍也随之壮大起来，成为反对帝国主义的重要的政治力量和社会力量。

——吴于廑、齐世荣《世界史·现代编（上册）》

材料1916年英国宣布征兵后，有16500人拒绝服兵役……前线士兵中也有高昂的反战情绪。1917年5月底,法国西线士兵的哗变扩大,3万多名法国士兵离开战壕，回到后方,……尽管哗变被残酷镇压,但还是不断扩大。

——徐蓝《第一次世界大战与欧美和平运动的发展》

材料一战前，发明不久的飞艇、飞机等在战争中受到重视，一战后很快向民用方面推广。一战中汽车的机动性被人们重视，逐渐代替马车成为陆上主要交通工具。战争还推