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《数字摄影与摄像》课时教案
课次
第5周第1次课
授课时间
第5周星期x第1-2节
授课地点
xx
授课方式
讲授[√]课堂讨论[]讲练结合[]其他[]
学时
2
授课主题
题目
第四章数码画面构图
4.1数码画面构图概述
4.2数码画面构图的结构成分
4.3数码画面构图的基本要素
4.4数码画面构图的形态
教学
目的
要求
目的及要求:通过本节课的学习,使学生了解数码画面构图的概念和基本任务;理解数码画面构图的结构成分、基本要素和构图形态;掌握构图的基本规律和基本方法;能够分析不同作品的构图特点。
教学重点难点
重点:数码画面构图的机构成分、基本要素与形态
难点:数码画面构图的基本要素与形态
教学资源
教案、教学课件等
教
学
进
程
课程导入:
每种艺术形式都有其独特的规律和原理,构图在数码画面的创作中起着至关重要的作用。构图能够体现创作者的思维过程,它需要在复杂凌乱的事物中找出秩序;构图体现创作者的组织能力,它需要通过构成元素的组织展现作品的寓意。好的构图会带给人美的享受和情操的陶冶,同样的内容通过不同的构图形式的表达就会传达给观众不同的感情和情绪,从而使观众或吃惊,或欣喜,或伤感,或震撼。因此,构图能够增强作品的感染力,给作品植入强大的生命力。(5分钟)
2.讲授新课:理论讲授,引发思考,强化学生对概念和知识的理解。
一、?数码画面构图概述
1.构图的概念
构图一词来源于英语的Composition,是西方绘画艺术的术语,它的含义是:把各个部分组成、结合、配置并加以整理,从而形成一个艺术性较高的画面。数码画面构图与绘画有很大的不同,绘画可以超脱于现实世界画出完全不存在的画面,而数码画面构图则受到了严格的限制,因为镜头对准的是真实世界。因此,在摄影摄像中,构图是指在有限的空间或平面上,把被摄对象及各种造型元素加以有机地组织、选择和安排,以塑造视觉形象,构成画面样式的一种创作活动。
基本任务
每一个题材,不论它平淡还是宏伟,重大还是普通,都包含着视觉美点。利用数码画面表现具体事物时,应该撇开它们的一般特征,运用各种造型手段,在画面上生动、鲜明地表现主体形象,正确地选择和安排主体的位置,处理好主体与其他成分的关系,以恰当的拍摄角度和景别,配置好光、影、色、线、形等造型元素,获取尽可能完美的形式与内容高度统一的画面,从而最大程度地阐明创作者的意图。这是数码画面构图的基本任务。
二、?数码画面构图的结构成分
1.主体
所谓主体就是指画面中主要表现的对象,是主题思想的重要体现者,也是构图要突出的中心内容,在画面中占主导地位,是控制画面全局的焦点。其作用主要有两个:①内容表达。主体必须是内容的中心,为主题服务,承担着表达主题思想的任务,是引导事件发展的主要形象,也是观众关注的焦点。②结构画面,主体是画面结构的中心,是陪体和环境处理的依据,其他结构成分都应该为画面的主体服务,它的一举一动都会改变画面的整个布局。
数码画面的构图中,明确的主体最大程度地吸引和控制着观众的视线和注意力,能够使观众进一步对画面展开分析和想象,从而深度挖掘作品的内涵,如图所示。
明确的主体
2.陪体
陪体是画面中与主体有紧密联系、构成特定关系,同时辅助主体表达思想、传递信息的对象。在数码画面中,陪体的出现主要是起陪衬、烘托、对比、解释和说明主体的作用,只要能起到这方面的作用,并且与主体有着直接的关系,就属于陪体的范畴。通常情况下,作为陪体的对象处于与主体相对应的次要位置,与主体相互呼应,恰到好处地设置陪体,有利于表达作品的主体特征和寓意,画面也会因此更加生动有趣。
前景
前景是指画面中处于主体的前面,即位于主体和镜头之间,并且与主体没有直接关系的景物。陪体的位置在很多时候也处在主体的前面,但由于陪体与主体有着直接的关系,因此陪体不是前景。前景是影像画面中一种很独特的事物,是视觉语言所特有的一种现象和手段。通常被当作前景的景物多为树木、花草,有时也可以是人或者物,前景虽然与主体没有直接的关系,但其出现在画面上,却可以发挥一些特殊的功能与作用,主要表现在以下几个方面。
1)渲染气氛和表现环境。前景有助于画面气氛的表达,从而增强画面的艺术感染力。比如在影片《霸王别姬》中,革命小将批斗男女主角的场面中,熊熊燃烧的大火作为前景的那一组镜头抒情意味极强,在大火照耀下扭曲的脸,仿佛对未来人生的磨难与悲壮做了无情的预言,如图所示,其中前景的作用功不可没。
前景渲染气氛
此外,利用具有季节气氛和地方特征的景物作为前景,可以交待事物所处的环境,使画面具有浓郁的生活气息。
2)增强画面的空间透视感。影像画面是一个二维的平面,它在反映和表现三度空间时,通常要借助透视手段来完成。透视有一个重要的条件,就是画面中的景物要具有纵深关系。
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