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第二单元知识梳理;一、字音字形。;2.易写错的字。
惧(右边的“具”里面有三横,不是两横)
覆(下面的左边部分是“彳”)
御(右边是“卸”)
制(左边的竖应该一笔写成,不能分成两笔);?;二、词语盘点。
1.词语听写。
流落 凄凉 防御 寂寞 宴会 恐惧
倒霉 忧伤 书籍 缺乏 处境 理智
控制 心平气和 抛弃 重见天日 抵抗 侵袭
倾覆 宽慰 深重 困境 焉知非福;2.近义词。
流落—漂泊 凄凉—凄清 惊恐—惊慌
忧伤—忧郁 防御—防范 摆脱—挣脱
究竟—到底 环顾—环视 吹嘘—吹捧
3.反义词。
防御—进攻 摆脱—依附 温柔—粗暴
经常—偶尔 疲劳—兴奋 宽阔—狭窄;三、好句积累。
1.在孩子们回来后的半个小时,镇上的人排着队来到撒切
尔法官家,搂着两个获救的孩子又亲又吻,同时还使劲
握住撒切尔太太的手,满肚子的话想说又说不出,泪水
如雨,洒了一地。(夸张句)
2.这场世界上苦难最深重的经历告诉世人:在困境中,我
们可以把好处和坏处对照起来看,并且从中找到一些东
西来宽慰自己。(含义深刻的句子);四、背诵。
1.读书须用意,一字值千金。
2.莫道君行早,更有早行人。
3.听君一席话,胜读十年书。
4.路遥知马力,日久见人心。
5.近水知鱼性,近山识鸟音。;五、课文要点。
1.《鲁滨逊漂流记》(节选)分为梗概和节选两部分。梗概部
分,按照鲁滨逊历险的时间顺序,通过代表性的事件,
叙述了鲁滨逊“流落荒岛”“建房定居”“驯养培育”“救‘星期五’”,最终“回到英国”的故事。节选部分,选取了鲁滨逊初到荒岛的部分,描写了鲁滨逊初到荒岛时的生活状态和面对现实的思考。这两部分表现了鲁滨逊的机智坚强、冷静理性和积极乐观。;2.《骑鹅旅行记》(节选)一文写的是尼尔斯变成小人儿之
后,向动物寻求帮助,却因曾经常常欺负他们而遭受攻
击,后来尼尔斯为了阻止雄鹅飞走而被带上高空。节选
部分展现了尼尔斯淘气、顽皮,但知错能改、有孝心的
形象。
3.《汤姆·索亚历险记》(节选)写的是汤姆和贝琪从迷路的
山洞返回家后的故事,表现了汤姆有勇有谋、善良、有
爱心、???冒险等特点。;感受美好自然,培养语文素养!
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