《校园微电影剪辑技术》第一课时七年级劳动教育PPT课件.pptxVIP

校园微电影剪辑技术第1课时

教学目标（一）学生在自主解决问题的过程中树立正确的劳动观念，完善劳动素养，领悟“创造性”劳动的价值所在；（二）了解微电影的制作过程，掌握基本的视频剪辑技术与能力；教学重难点（一）教学重点：掌握视频剪辑技术（二）教学难点：学会如何欣赏微电影教学策略（启发式教学策略、情境教学策略、发现策略……）启发式教学策略

什么是微电影片段1以上这些学习和生活的片段，他们是微电影吗？片段3片段2

微电影概念什么是微电影微电影的时长通常为几十秒到六十分钟之内，通过短小的故事来表达电影的主体，对微电影的拍摄、剪辑与制作都有一定程度的要求。

什么是微电影片段1你认为以上这些学习和生活的片段是微电影吗？片段3片段2

校园微电影校园微电影作为一种校园流行文化在年轻学生群体中广泛传播，有助于学生身心健康发展。校园微电影

观影前思考问题1.影片的主题是什么？2.影片的故事是什么？（用最精炼的语言简答）3.有哪些镜头让你印象深刻，为什么？校园微电影欣赏《不负曾经只问未来》

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