7岁-8岁 《让·杜布菲》-美术课件.pptxVIP

让·杜布菲JeanDubuffet

2欣赏两张作品奇奇怪怪的人，他们站在那里，做出扭动的姿势。蜿蜒的线条和红、蓝、白、黑四种颜色装饰他们的身体。“小朋友们，你们看到了什么？”

3让·杜布菲（1901-1985）法国画家雕塑家“原生艺术”的鼻祖

6他最早的绘画内容题材以简单的技法，原始的概念，夸张和刻意，表现他的“人物”和“景”使用沙子、泥土、石膏、木片、油灰、沥青、木炭等种种材料创作

7早期作品夸张和刻意后期作品用书写的方式画他看到的任何事物晚期作品用颜色创作、像是在表达自我的情绪观察杜布菲早期、后期、晚期的作品说说有什么不一样的地方、有什么共同点？

12下面你能从大师作品中找到隐藏的人物吗？并说一说人物的特点都有哪些？交叉扭动的线条洋溢着趣味和童真，像是稚童随手画出的涂鸦线条，让整个画面充满趣味性。用不规则的图形组合来表现人物的造型。

12线的运用运用各种直线和曲线装饰画面，有粗细、长短、疏密的变化。直线装饰曲线装饰

12一起来找找大师作品中都有哪些颜色？

12用杜布菲大师的方式画人物形象

12我们先来一起欣赏一些作品吧？你能找到人物在哪里吗？

12作品参考图片

12下面开动自己的小脑瓜进行创作吧！

构图参考

作品参考

客服课程目标：目的：通过简单了解法国雕塑家、画家杜布菲，用图形的变形组合画出一副作品。结果：这节课主要是让小朋友们简单了解杜布菲的绘画风格，运用各种直线和曲线装饰画面，有粗细、长短、疏密的变化手法来表现作品。2.这是一节大师课课程，本节课主要让孩子们了解杜布菲，学习杜布菲的绘画手法，培养孩子们的观察力和创造力。

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。