91、 6-8岁《创意画老物件——复古热水壶》.pptx

老物件—暖水壶建议使用年龄：6-8岁创意画

暖水壶CONTENTS一、适合年龄6-8岁勾线笔，白卡纸，卡纸，牛皮纸1、通过观察图片素材，以写生的方式描绘出水壶的造型。通过参考图片素材，运用流畅的线条以写生的角度描绘出暖水壶的造型，引导小朋友通过观察了解生活中的物件，提高小朋友的观察力与表现力。2、运用线描的方式水壶进行装饰，并运用卡纸对画面背景进行装饰。结合参考的图片素材，运用丰富的线条和有趣的图案对水壶进行装饰，让我们展开丰富的想象力，运用卡纸对画面背景进行装饰，黑白与色彩的碰撞使画面视觉效果变得更加的强烈。三、教具准备：二、教学重难点

第1环节观察暖水壶看一看，说一说

课程引导在严寒的冬季，小朋友你们知道什么是我们保存热水的最佳器具吗？

qik课程引导它就是暖水壶在农村几乎家家都有几把年岁较久的暖壶，而在城市生活的人，饮水机代替了暖壶，成为了家家必备。今天，我们追忆旧时光，一起来认识一下暖水壶。

课程引导说到暖水壶，小朋友们有见到过吗？今天我们一起来了解一下吧！

课程引导暖水壶暖水壶，又叫保温瓶或热水瓶，是每个家庭比不可少的日用器具，传统热水瓶的外形比较单一，呈圆柱体。保温瓶与人们的工作、生活关系密切，在冬天、在野餐、足球赛时人们用它贮存食物和饮料。

机头是缝纫机的主要部分。它由刺料、钩线、挑线、送料四个机构和绕线、压料、落牙等辅助机构组成暖水壶的组成部分课程引导暖水壶是由瓶口、瓶塞、瓶身、提手、手柄和瓶底组成的瓶盖瓶身提手瓶口瓶底

课程引导小朋友们，不要小瞧这个暖水壶，它的用处可大了？暖水壶他能保温杯好几个小时，在任何想喝水的时候都能从里面到处热水，在倒水的时候我们要提着手柄，慢慢地把水倒进我们需要的地方，也不容易烫伤，非常的方便。

课程引导暖水壶的花纹也是多种多样的暖水壶的花纹也是多种多样的，下以前的水壶上都是花鸟，松树、松鹤，现在水壶上的花纹就更多了、有卡通的、有五颜六色的、有几何图形的，今天我们可以一起用线描来描绘出我们小心中的水壶。

瓜子是我们熟悉的一种零食。它是一种零食，也是一种植物的种子。那么你知道它是那种植物开花后结出来的种子吗？课程引导儿童线描画的主要特点就是具有一定的写实性和较强的装饰性，与黑白装饰画有相似之处，但又有明显区别。就造型语言来说，儿童线描画以线为主，点、面为辅，而黑白装饰画是点、线、面的综合应用。我们还可以用线描的方式来装饰我们的暖水壶。

课程引导每一个老物件背后都有一段时光的记忆，老物件见证了历史的变迁，也承载了现在老人们深刻的记忆和故事。随着岁月的变迁，很多老物件已经逐渐消失了，在今天的画面中我们一起来画一画热水水壶，你会怎么描绘呢？

课程导入现在我们一起来画一画老物件吧！

课程引导暖水壶参考图片

课程引导线描参考图片

第2环节绘画表现绘画步骤提供参考

绘画步骤步骤1准备勾线笔描绘出暖水壶的造型

绘画步骤步骤2将暖水壶的瓶身分为很多面

绘画步骤步骤3为每一块里面添加不同的线描花纹。

绘画步骤步骤4将卡纸裁剪成同等份。

绘画步骤步骤4将裁剪下来的暖水瓶剪下来贴在均匀拼贴卡纸的背景上。

绘画步骤

课程引导相关作品欣赏

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第3环节课后总结这节课我们学会了哪些知识？

课程引导课后总结1、在今天的课堂中，我们以老物件暖水壶元素进行创作，加深小朋友们对老物件的认识和了解，激发了小朋友们的创作积极性。2、通过对暖水壶大胆地装饰，体现画面中点线面疏密的美感，使画面中黑白灰更加富有变化，突出了主体物的视觉效果，锻炼小朋友们线描的运用能力。3、在整体画面上，运用卡纸进行背景装饰，既用到黑白、又用到彩色，使画面具有线条美感的同时又充满色彩的对比，画面的视觉效果更加强烈。