牛津译林三年级英语上册Unit3__第4课时参考课件.pptVIP

Unit3Myfriends第4课时Checkouttime＆Tickingtime.

教学目标1、能熟练运用本单元所学的词句谈论朋友。2、能在教师的引导下对自己的学习进行自我评价。3、根据学生情况适当进行拓展，如“再见”的多种表达方法、形容词tall,short,fat,thin等。

MyfriendsCartoonShowReviewActoutthecartoononpage21.表演书本21页的Cartoontime.

LookandsayThisis…He/She’smyfriend.

MyfriendsLookandreadWhatlettersarethey？EGHJKID

MatchthelettershKIjJiHk

MyfriendsTickingtimeIcantalkaboutmyfriends.Icanuse“he”and“she.”Icansayandwritetheletter“H”“I”“J”“K”

Myfriends再见的说法ByeGoodbyeSeeyou.Seeyounexttime.（下次见）Seeyoulater.（待会儿见。）Seeyousoon.（过会儿见。）Seeyoutomorrow.（明天见。）

MyfriendsSingthesongtogetherGoodbye，MissLi.Good-bye，myfriends.Goodbye，MissLi.Seeyounexttime.Goodbye，MissLi.Good-bye，myfriends.Goodbye，MissLi.Seeyounexttime.

Pointandsay

Homework1．用he或者she向爸爸妈妈介绍自己的朋友，每人至少三句话。2．抄写字母Hh,Ii,Jj,Kk各两排（8遍）。3．小组合作，改编歌词，创作一首有关“再见”的歌曲，以下词句可能对你有帮助：Bye.Bye-bye.Seeyoulater.（待会儿见。）Seeyousoon.（过会儿见。）Seeyoutomorrow.（明天见。）

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。