合理使用手机ppt课件（图文）.pptx

理性解决问题合理使用手机中学生合理使用手机家长沟通会班主任姓名：XXX日期：2021.

有一个现实摆在我们面前：00后、10后本身就是网络时代的原住民，这就注定了孩子不可能一辈子都不接触电子产品。既然躲不开，不如直接正视。孩子为什么会沉迷手机？我们又该如何引导呢？如今，孩子们沉迷于电子设备的时间越来越多，随处可见捧着手机、iPad玩个不停的学生。但电子设备带来新鲜体验的同时，也在无孔不入地诱惑着孩子们尚不成熟的心智，一不小心就容易让他们迷失其中。然而，这并不是我们拿走孩子的手机、掐断孩子的网络就能够完全禁止的。与其严防死守，不如理性思考：如何帮助孩子理性解决问题，合理使用手机。各位家长，你们好！

目录一、孩子依赖手机的原因大致有三种二、如何判断一个孩子是否手机上瘾？三、家长应如何应对？

孩子依赖手机的原因大致有三种——第一部分——2021年中学生合理使用手机家长沟通会

1、社交型依赖手机通讯录里有200个好友，微信朋友圈里有300好友，QQ群里面还有4000多好友，这么强大的人脉关系让孩子难以割舍。2、游戏型依赖手机里面的网络游戏特别多，在长期的战斗中积累下来的功勋和经验使得孩子成就感爆棚，倍感满足。3、娱乐型依赖手机里面好友不多，游戏不多，全部都是电影、音乐、照片，弄得孩子心猿意马，不想写作业，总想摸手机。

与其严防死守，不如理性思考：如何帮助孩子理性解决问题，合理使用手机。如果孩子特别依赖手机，作为家长，最好先分析一下自己孩子到底是属于哪一类，然后再对症下药，找到应对方法。

如何判断一个孩子是否手机上瘾？——第二部分——2021年中学生合理使用手机家长沟通会

什么叫做社会功能受损呢？一个孩子玩手机，但是他学习还是很好，社交也没问题，身体健康，按时吃饭，按时睡觉。那这种情况你根本不用太担心。1、社会功能是否受损——学习、社交、身体状况如何2、人际关系是否受影响——和家长、同学、老师之间关系如何要重点观察，孩子在玩手机，特别是游戏之后，他和周围人的人际关系是否是和谐的？这个人际关系，主要是指他和家长之间的，他和同学之间的，还有他和老师之间的。比如说，他开始变得非常暴躁、易怒，或者他开始变得很不耐心，开始变得特别忤逆，不过这些也是青春期的一些特质。但是，也需要区分，究竟这些是游戏带来的，还是因为青春期。

是否发展了不良癖好熬夜、花钱有些孩子因为玩手机而开始熬夜，这是一个非常糟糕的习惯。还有些孩子因为玩游戏而发展出了偷钱买装备的习惯。这些不良癖好的产生，非常糟糕，家长需要特别关注。03作息或性情突变——是否早上起不来、不吃饭、讲话烦躁可以举例为，孩子是不是现在早上起不来，饭也不吃，包括性情大变，讲话很不耐烦，或者说把自己包裹起来，用很沉默的状态去进行回应。这些都是需要被注意的状态。04是否手机上瘾？

家长应如何应对？——第三部分——2021年中学生合理使用手机家长沟通会

1、家长首先需要“闭门反思”D这个语境是说，当孩子已经手机成瘾的时候，父母要去思考的一点。C这里要强调的不是说，孩子玩手机就要去反思。B所以当家长在思考自己该怎么做的时候，第一点就是要去反思一下，在亲子关系中，是否出现了一些压力或者状况是需要去面对的。A有些时候手机本身是一个“替罪羊”，它反映的是亲子关系当中，本身就结下的一些“梁子”。E如果孩子只是玩一玩，但不符合刚才讲的那些上瘾的标准，父母大可不必太过焦虑。

因为青春期有一种非常典型的心态，就是我得做一些和父母不一样、不允许的事情才够酷。01换句话说，从一个稍微狡猾一点的角度，如果一件事情爸妈跟老师自己也做得挺来劲的，孩子可能就觉得没意思了。02所以，当父母对游戏持一个比较中立、温和的态度，而不是敌对的话，孩子自动就觉得这事儿也就这样。032、家长要抓住孩子对“够酷”的需求

建议父母适当地去了解一些手机上的新兴事物，和年轻人的一些语境。比如说吃鸡、直播、二次元等等。其实，网络游戏也分很多种，有些非常益智，而有些除了宣扬暴力和色情，骗装备的钱之外就真的没有什么好处。建议父母可以帮助孩子去选择相对适合的游戏。

在玩手机这件事情上，需要把制定规则的权利交给孩子，然后把监督执行留给自己。但是，这个规则需要让孩子自己去制定。不然他就变成了父母的一种高压政策。比如，有的小孩说每天做完作业，可以玩半个小时；有的小孩说每天睡觉之前，可以玩20分钟。3.让孩子学会自我管理

04自我管理的感觉，是给予孩子一种自律的感觉，这种自由度是不一样的。05监督执行也是，父母需要去看到的一个边界。06就是，当这些规则被制定出来之后，监督孩子自始至终的执行也是非常重要的。

说不定，孩子长大以后真的会变成一个游戏设计师呢。0403就相当于你去解剖这个游戏，也能帮助孩子认识到游戏背后的一些东西。02这个是指，现在网上也有很多学者或者文章在讨论，