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小学语文单元作业设计
部编版四年级上册
（第四单元）
作业设计说明
在“双减”政策背景下，想让孩子既减轻了负担，又能汲取到
知识的营养，最关键的是解决作业设计的问题。什么样的作业才能
称得上是“好”？围绕着这个问题，我们小组进行了多次的探讨，删
了改，改了删，最终，一份带有“温度”的作业应运而生！
一教材分析
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