小提琴对照钢琴.pdf

小提琴对照钢琴

钢琴是乐器中的国王，而小提琴是乐器中的王后。在乐团中，这两种乐器都是必不可少

的存在，妥妥的将其他乐器甩出很远。

也是近年来中国家长们眼中的网红，成了小朋友们学习最多的两种乐器，但是究竟是学

钢琴好还是学小提琴好？

相信有不少家长和孩子纠结过，到底两种学习这两种乐器有什么不同呢？

只要家长没有打算让孩子成为世界级顶级演奏大师，只要他五根手指头没有问题，小提

和钢琴都可以选择。

在练习之后，手指会起变化。拉小提的孩子手指会变细长，钢琴的孩子五指会更加有力

度。

除了手指，另一个重要的天赋就是耳朵。这主要是针对两种乐器的音准不同，钢琴的音

准是固定的，不需小朋友自己去把握，对耳朵要求不大。

而小提琴则不同，它没有固定音准，需要小朋友自己通过练习去掌握。人们常说金耳朵

拉小提琴，银耳朵弹钢琴。

早期如果天赋不够，即使加强音准训练，小朋友也练不出拉小提琴的金耳朵。

钢琴非常霸气，它就呆在一个地方，积极笨重，不可以随便移动。

不论学习或表演都需要在固定地方，所以小朋友也必须抽出固定时间去练习。时间与场

所的固定，让小朋友无法随心所欲的学习。

而小提琴体积小，易携带，无论在任何地方都可以带上，所以也可以随时练习，随时表

演。这在学习中会有一定便利。

而且小朋友背上背着小提琴也是非常帅气的，不少的人喜欢能随身携带的乐器，无形中

增加了对小朋友的鼓励。

钢琴和小提琴的学习年龄都是五岁左右。如果选择学习钢琴，这时候只需要为小朋友挑

择一个可以终身陪伴他的。

从乐器投入来讲，钢琴是一次性，买了以后终身可用，只是需要每隔一段时间调试一下

音准。

小提琴则是阶段性的，会根据孩子的身高、手长等因素不断更换小提琴。五岁初学时，

只要孩子不是很高或者很矮，一般选择的是八分之一的琴。

一年以后换成四分之一的琴，再过一两年，根据孩子的身高变化换二分之一，然后是四

分之三的琴。大概长到一米五以上换成人琴，这时候才能固定使用。

我们经常看到很多学校为了扩充自己的校内交响乐团，会特别招收一些有艺术特长的考

生。

而每个学校会根据自身的特色来招收不同的艺术特长生，有的是以管乐为主，有的是以

弦乐为主，有的偏重民乐。

但是基本不会有学校单独以钢琴为特色，一般学校内的乐团至少需要十几名会拉小提琴

的孩子，却不需要会弹钢琴的，所以，也就不会有钢琴特长生一说。

所以弹奏键盘类乐器的孩子很少有机会享受高考降分，就算参加这类特长生招考，也是

加入学校的合唱团。

刚入门的时候，因为环境的不同，钢琴需要老师一对一的教学，小朋友只要正确的学习，

很容易就能弹奏出简单的曲目。

跟着自己手指的舞动，伴随而来的是灵动优雅的音乐声，这样的学习显得简单有趣，充

满活力。

可是学习小提琴就不行了，因为没有固定音准，所以刚学习时，需要练习很长时间的琴

平和弓直。

这是学习小提琴的基本功。非常枯燥又无趣，入门时非常艰难，孩子很难坚持。

但不管是钢琴还是小提琴，无论哪种乐器，入门之后，想要提高小朋友的造诣，都是必

须狠下功夫去学习的，没有一种能随随便便就学好的乐器。

音乐是一个美好的世界，把自己的孩子带入这个世界，是很多父母正在努力的事情。看

了这么多学钢琴与学小提琴的不同，估计每个家长心里都有了自己的打算。

但是无论怎么去衡量得失，最终小朋友们到底要选择什么乐器去学习，还是要看他们自

己兴趣，只有兴趣是最好的老师。