初中道德与法治_走依法治国之路教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

初中道德与法治_走依法治国之路教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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教学设计

教［学目标］

情感态度价值观目标：通过教学，引导学生从思想上深刻认识依法国对建设社会主义现代

化国家、实现国家长久安的重要作用，自觉树立法制观念，增强守法意识。

能力目标：通过教学，提高学生辨别是非善恶的能力，在日常生活中从行动上自觉依法维护

社会秩序。

知识目，标：通过教学，让学生懂得依法国的含义，理解依法国、建设社会主义法国

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