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初中语文作业优秀设计案例

教育一经诞生就遗留下了作业问题。作业是每一位教师教书育人

的重要手段，犹如一日三，与每一位师生关系亲近。不过，今日的作

业问题与教育展现的不是正相关，而是负相关。

一、问题概述

2001年，尝试中学开头学习洋思中学“先学后教”的教学模式,

始终坚持“先学后教、先管住后教育、先做后布置”的“三先三后”

原则。我校很早就开头关注到学生的作业减负问题，“先做后布置“能

够切实地体现这一工作的重视。各学

该用户很懒，什么也没介绍

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