创意实用幼儿园小班公开课优质公开课获奖教案设计方案（27篇）.pdfVIP

创意实用幼儿园小班公开课优质公开课获奖教案设计方案（27篇）.pdf

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创意实用幼儿园小班公开课优质公开课获奖教案设计

方案（精选27篇）

创意实用幼儿园小班公开课教案方案篇1

设计意图

《纲要》中多次提到，要通过术活动激发情趣，体验审美愉悦

和体现成就感。幼儿对术活动的表现往往带有“情绪色彩”，常停

留在“好玩”、“我喜欢”的水平上。这种兴趣容易转移，也易于波动。

因而激发兴趣需要贯穿始终。

小小班幼儿的思维正处于直觉

该用户很懒，什么也没介绍

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