中暑护理教学查房ppt课件.pptx

中暑护理教学查房ppt课件

2023-12-20

目

录

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中暑概述与定义

中暑的护理评估与诊断

中暑的急救处理与护理措施

中暑患者的心理护理与健康教育

中暑患者的康复训练与功能锻炼指导

中暑患者的随访观察与效果评价

中暑概述与定义

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01

中暑定义

中暑是指在高温环境下，由于体温调节中枢功能障碍、汗腺功能衰竭和水、电解质丢失过多而引起的以中枢神经和（或）心血管功能障碍为主要表现的急性疾病。

中暑分类

根据发病机制和临床表现，中暑可分为热射病、热痉挛、热衰竭三种类型。

长时间暴露在高温环境中是中暑的主要发病原因。

发病原因

高龄、体弱、慢性疾病、营养不良、烈日暴晒、通风不良、过度疲劳等均为中暑发生的危险因素。

危险因素

中暑的典型临床表现包括发热、乏力、大量出汗、口渴、头痛、头晕、恶心、呕吐、心悸、心前区疼痛等。

根据患者病史、症状和体征，结合实验室检查和影像学检查，可对中暑作出诊断。其中，体温升高、核心温度＞38℃是中暑的重要诊断依据之一。

诊断依据

临床表现

中暑的护理评估与诊断

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02

根据患者的高温环境暴露史、典型临床表现（如高热、出汗减少、意识障碍等）以及实验室检查结果，可做出中暑的诊断。

诊断依据

需要与其他热射病、日射病等疾病进行鉴别。热射病主要表现为高热、意识障碍，而日射病主要表现为剧烈头痛、恶心呕吐等。

鉴别诊断

护理诊断

根据患者的病情和诊断结果，制定相应的护理诊断，如体温过高、皮肤完整性受损等。

护理目标

针对每个护理诊断，制定相应的护理目标，如降低体温、保持皮肤清洁干燥等。同时，要密切观察患者的病情变化，及时调整护理措施。

中暑的急救处理与护理措施

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03

迅速将患者移至阴凉通风处

将患者迅速移至阴凉通风处，解开衣物，以利于散热。

在转运途中密切监测患者的生命体征，如体温、心率、呼吸等。

监测生命体征

保持呼吸道通畅

观察病情变化

及时清除患者口鼻分泌物，保持呼吸道通畅，防止窒息。

在转运途中密切观察患者的病情变化，如意识状态、瞳孔变化等，及时发现并处理并发症。

03

02

01

在患者到达医院后，迅速建立静脉通道，以便及时补充水分和药物。

迅速建立静脉通道

根据患者病情，遵医嘱给予相应的药物治疗，如解暑药物、抗休克药物等。

药物治疗

在院内治疗期间，严密观察患者的病情变化，如体温、心率、呼吸等，及时发现并处理并发症。

严密观察病情

做好护理记录，记录患者的病情变化、治疗措施和护理效果。

做好护理记录

中暑患者的心理护理与健康教育

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04

03

鼓励积极面对，增强自我管理

鼓励患者积极面对疾病，培养良好的生活习惯和自我管理能力。

01

安慰患者，减轻焦虑

与患者建立良好的沟通，给予关心和安慰，帮助其减轻紧张和焦虑情绪。

02

讲解疾病知识，增强信心

向患者讲解中暑的相关知识，使其对疾病有正确的认识，增强治疗的信心。

饮食调整

水分补充

休息与活动

用药指导

01

02

03

04

指导患者进食清淡、易消化的食物，避免油腻、辛辣等刺激性食物，以减轻胃肠道负担。

强调充足的水分摄入，以预防脱水。

指导患者在急性期注意休息，避免剧烈活动；病情稳定后，可适当进行轻度的活动。

向患者介绍药物的作用、用法、剂量及注意事项，确保其正确使用药物。

中暑患者的康复训练与功能锻炼指导

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05

VS

根据中暑患者的病情、年龄、性别、职业等因素，选择合适的康复训练方法。

实施步骤

首先进行评估，确定患者康复需求和目标；然后制定康复训练计划，包括训练内容、时间、强度等；最后实施康复训练，根据患者情况及时调整训练计划。

依据患者病情和康复需求

根据患者病情和康复需求，制定适合家庭进行的康复训练计划。

制定家庭康复训练计划

定期对患者家庭康复训练情况进行评估，及时发现问题并调整训练计划，以确保患者能够得到有效的康复训练。

执行情况评估

中暑患者的随访观察与效果评价

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随访观察内容

观察中暑患者的病情变化、治疗效果、并发症情况等。

方法选择依据

根据中暑患者的病情和治疗方法，选择合适的随访观察方法，如电话随访、家庭访视、门诊随访等。

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