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分析高中数学教学设计的技巧
数学教学设计是在课标指导下，以现代教育理论和教师的经验为依,
基于对教学内容、学生认知的分析,对教学手段、教学方法、教学活动等
进行规划和安排的过程.科学的教学设计是有效教学活动的前提，是提高
教学质量的保证.
教学活动是各种教学信息进行多向交流并发生作用的过程，教师为教学活
动的开展而进行的教学设计也应表达与各种教学相关因素的交往与对话，
这样才会更加符合新课程背景下的高中数学教学活动特点.
一、与数学课标的
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