《化工企业生产运行班组“双盲”应急演练评估标准》.pdf

ICS13.200.

CCSG09

CIESC

中国化工学会团体标准

T/CIESCXXXX—XXXX

化工企业生产运行班组“双盲”应急演

练评估标准

Codeforevaluationof“unannounced”emergencyexercisefor

productionteamsofchemicalenterprises

（征求意见稿）

xxxx-xx-xx发布xxxx-xx-xx实施

中国化工学会发布

T/CIESCXXXX—XXXX

化工企业生产运行班组“双盲”应急演练评估标准

警示：本文件并未指出所有可能的安全问题。使用者有责任采取适当的安全和健康措施，

并保证符合国家有关法规规定的条件。

1范围

本文件规定了化工企业生产运行班组“双盲”应急演练评估（以下简称班组应急演练评

估）的准备、内容、方法与工作程序。

本文件适用于针对化工企业生产运行班组（以下简称班组）“双盲”应急演练所开展的

评估活动，不适用车间及以上层级的应急演练评估。

2规范性引用文件

下列文件中的内容通过文中的规范性引用而构成本文件必不可少的条款。其中，注日期

的引用文件，仅该日期对应的版本适用于本文件；不注日期的引用文件，其必威体育精装版版本（包括

所有的修改单）适用于本文件。

AQ/T9011生产经营单位生产安全事故应急预案评估指南

AQ/T9007生产安全事故应急演练基本规范

AQ/T9009生产安全事故应急演练评估规范

3术语和定义

下列术语和定义适用于本文件。

3.1

应急演练emergencyexercise

针对可能发生的事故情景，依据应急预案而模拟开展的应急活动。

3.2

“双盲”应急演练“unannounced”emergencyexercise

在参演单位和人员既不知道计划开展应急演练，也不知道具体演练时间、地点和内容的

情况下，突然开展的实战应急演练。“双盲”应急演练重点是模拟事故突然发生，用于抽查

和检验基层单位和人员的应急响应能力。

3.3

演练情景exercisescenario

根据应急演练的目标要求，按照事故发生与演变的规律，事先假设的事故发生发展过程，

描述事故发生的时间、地点、状态特征、波及范围、周边环境、可能的后果以及随时间的演

变进程等内容。

3.4

班组应急演练评估teamemergencyexerciseevaluation

针对突发事故应急处置，对参演班组和人员在事故处置过程中的应急处置能力表现和应

急演练总结情况作出客观评价，并给出评估结果的过程。班组应急演练评估分为口头评估和

书面评估。

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3.5

口头评估oralevaluation

应急演练结束后，在演练现场，评估人员根据演练评估表对演练进行全面评估，评估人

员或评估组负责人对演练中发现的问题、不足及取得的成效进行口头点评的过程。

3.6

书面评估writtenevaluation

在口头评估的基础上，由评估人员或评估组组长对现场演练情况进行系统的评估、总结，

评估组最终形成演练评估报告的过程。

4总则

4.1评估目的

通过评估发现班组应对突发事件应急响应能力的不足之处，提出改进意见或建议；同时，

促进班组落实处置初起事故的主体责任，提高班组应急演练的自我总结能力，使班组在日常

应急演练中能够充分发现应急预案、应急组织、应急人员、应急