种钴配合物的制备与组成测定.docx

  1. 1、本文档共2页,可阅读全部内容。
  2. 2、有哪些信誉好的足球投注网站(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

实验十二一种钴(Ⅲ)配合物的制备与组成测定

课程名称:无机化学实验

本课内容:一种钴(Ⅲ)配合物的制备与组成测定授课对象:化学、应化、材化等专业本科生

实验时间:6课时一、教学目的

掌握制备金属配合物常用的方法-溶液取代和氧化还原反应

对配合物组成进行初步推断

学习使用电导率仪

二、教学重点

配合物的制备与性质

配合物组成测定

三、教学难点

配合物中离子数准确测定。

四、教学方式

课堂讲授:多媒体讲解和演示;学生实验,教师现场巡回指导学生操作。

五、讲授内容

(一)实验目的

(二)实验原理

通常情况下二价钴比较稳定,但形成氨配合物后,由于三价钴与氨的稳定常数更大,导致电位发生较大变化,Co(Ⅱ)氨配合物易被氧化为Co(Ⅲ)氨配合物。根据制备条件的不同,Co与氨形成多种配合物,主要有:

三氯化六氨合钴(Ⅲ)Co(NH3)6Cl3 (橙黄色晶体);

三氯化一水五氨合钴(Ⅲ)[Co(NH3)5H2O]Cl3 (砖红色晶体);二氯化一氯五氨合钴(Ⅲ)[Co(NH3)5Cl]Cl2 (紫红色晶体)

氯化钴(II)氨配合物在空气中被氧化,不加催化剂主要生成紫红色[Co(NH3)5Cl]Cl2,其反应式如下:

4CoCl2+16NH3+4NH4Cl+O2=4[Co(NH3)5Cl]Cl2+2H2O

3然而,当有催化剂存在时,被空气氧化的产物为橙黄色的[Co(NH3)6]Cl。其反应式如下:

3

4CoCl2+20NH3+4NH4Cl+O2 4[Co(NH3)6]Cl3+2H2O

若催化剂是活性炭时,采用H2O2作氧化剂,其被氧化的产物也是橙黄色的[Co(NH3)6]Cl3

2CoCl2+10NH3+2NH4Cl+H2O2=2[Co(NH3)6]Cl3+2H2O

2当没有催化剂活性炭时,常常发生取代反应,亦即六配位氨合物中的氨分子易被其它基团取代而得到[Co(NH3)5Cl]Cl。

2

确定某配合物的组成,一般先确定外界,再将配离子破坏看内界,本实验是初步推断,可用电导率仪来测定一定浓度配合物溶液的导电性,与已知电解质溶液导电性进行对比,确定该配合物的化学式。

游离Co2+在酸性溶液中与硫氰化钾作用生成蓝色配合物[Co(NCS)4]2-,以此判断其存在。

4NH+可用奈氏试剂检验。

4

(三)制备Co(Ⅲ)配合物

将CoCl2加入NH3-NH4Cl溶液中的目的,一方面是降低OH-浓度,防止生成Co(OH)2

沉淀;另一方面也为反应提供Cl-。

反应首先生成棕色[Co(NH3)6]Cl

,再进一步被氧化为[Co(NH)Cl]Cl

。本实验没有使用

2

催化剂,产物为[Co(NH)Cl]Cl。

35 2

35 2

加入浓盐酸的作用:

反应存在如下平衡[Co(NH3)5Cl]Cl2=[Co(NH3)5Cl]2++2Cl-,加入盐酸可使平衡左移。慢加盐酸是为了得到大的晶体,便于过滤与烘干。

水浴微热的目的:

水浴微热并维持10~15分钟是为了提高反应速率,保证反应完全。[Co(NH)]2+是外轨

36

型配合物,[Co(NH)Cl]3+是内轨型配合物,要把外轨向内轨转型,导致速度比较慢,要持续

35

较长时间。不能加热至沸腾,否则产物有变化。

室温慢慢冷却结晶,便于晶体长大,用盐酸、乙醇分别洗涤,抽干,用水浴烘干。不

能高温烘干,否则[Co(NH)Cl]Cl可能被还原为CoCl;

35 2 2

(四)配合物组成判断1.检验配合物溶液酸碱性

硝酸银检验配合物外界。加硝酸破坏配合物,硝酸银检验内界。

4加入SnCl还原Co3+,加入硫氰化钾生成蓝色配合物[Co(NCS)]2-。

4

2

4NH+用奈氏试剂检验。

4

溶液加热,配合物被破坏,最后Co变为氧化钴的水合物Co2O3·nH2O。

测量电导率,确定所含离子数。

六、教学过程设计

课堂讲授1小时,其中原理40分钟,本次实验应注意问题和电导率仪使用演示20分钟。学生实验时间约4~5课时。

产率高的关键:

水浴微热并维持10~15分钟,保证反应完全。

控制好温度,得到需要的产品。

最后加入的7mL浓盐酸,借助同离子效应使产品析出。

慢加盐酸,慢慢冷却,保证晶体颗粒较好。

七、参考资料(含参考书、文献等)

《无机化学实验》北京师范大学主编(第三版)高等教育出版社

《分析化学实验》武汉大学主编(第四版)高等教育出版社

《化学实验规范》北京师范大学主编北京师范大学出版社

文档评论(0)

hao187 + 关注
官方认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

认证主体武汉豪锦宏商务信息咨询服务有限公司
IP属地上海
统一社会信用代码/组织机构代码
91420100MA4F3KHG8Q

1亿VIP精品文档

相关文档