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中心小学家访记录表
家访教师家访对象家访时间
9.15
任教学科班级家庭住址
数 学六(2)班
家访目的家
交流学生的学习情况
与家长见面,互相认识;
访
询问学生在家的各方面的表现;
向家长说明孩子在校的学习情况;
过
教师与家长携手共同教育好孩子。
程家长
的
1、孩子在学校的表现希望能及时得到与老师
建
的沟通。
议
2、希望老师对孩子能严格。
和要求
教
教
师
1、让家长给其进行思想教育,使其懂得学习与
给
其它方面生活容的联系、学习的重要性及学习落后
家
的后果。
长
2、多关心子女平时的学习生活。
的
3、肯定学生的进步,给他希望。
建
议
中心小学家访记录表
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家访教师
任教学科
数
学
家访对象
班
级
六(2)班
家访时间
9.15
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况
家
1.与家长见面,互相认识;
访
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
过
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
程
家
家
长
的
1、对孩子,建议老师对他们苛刻点,这点家长
建
可以理解的。
议
2、希望老师和我们家长共同努力,引导孩子,
和
提高孩子学习的自觉性。
要
求
教
师
给
1、要善于从孩子身上发掘长处和优点.
家
2身教重于言传,家长要以身作则,家长的每
长
一个行为都会影响孩子.
的
建
议
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家访教师
任教学科
数
学
家访对象
班
级
六(2)班
家访时间
9.15
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况
家
家
1.与家长见面,互相认识;
访
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
过
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
程
家
长
的
1.在您们辛勤的教育指导中,虽然孩子成绩不
建
好,希望老师们对她不要放弃,再接再厉。
议
2.希望老师尽可能表扬她.
和
要
求
教
师
给
1、给其进行思想教育,使其懂得学习与其它方
家
面生活容的联系、学习的重要性及学习落后的后果。
长
2、鼓励其战胜困难,坚持努力学习。
的
建
议
议
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任教学科
数
学
家访对象
班
级
六(2)班
家访时间
9.15
家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况
家
1.与家长见面,互相认识;
访
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
过
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
程
家
长
1.新的学期,我建议老师的教学方式能改变一
的
下,要合理安排玩和学习的时间。
建
2.希望老师多多指点孩子,让他上课时多举手
议
和
和
要
求
教
师
给
1.激发学习兴趣才能提高学习成绩
家
2.与孩子建立和谐的亲子关系
长
3.家长是家庭教育的管理者和实施者
的
建
议
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数
学
家访对象
班
级
六(2)班
家访时间
9.15
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家访目的
交流学生的学习情况
家
家
1.与家长见面,互相认识;
访
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
过
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
程
家
长
的
1.希望老师能经常开导孩子,
建
2.希望新学期老师能多帮助孩子改掉暑假里坏
议
习惯(多看电视,少学习等)
和
要
求
教
师
1.等着他主动告诉你测验的成绩。不要一开口
给
就问他测验成绩如何。
家
2.当他从学校回到家里时,不要问他今天都发
长
生了什么。你可以跟他说说你今天都做了些什么,
的
之后问他:“今天你有什么想跟我聊聊吗?”
建
议
议
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学
家访对象
班
级
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家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况
家
1.与家长见面,互相认识;
访
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
过
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
程
家
长
1.多开家长会,让家长们更加地了解学校、班
的
级和学生的情况。
建
2.针对孩子的特点,帮助他、督促他。
议
和
和
要
求
教
师
给
1.关心他,但勿侵扰他
家
2.爱真实的他,而不是你期望的他
长
3.多倾听孩子的看法,少一些主观臆断
的
建
议
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数
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家访对象
班
级
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家访时间
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家庭住址
家访目的
交流学生的学习情况
家
家
1.与家长见面,互相认识;
访
2.询问学生在家的各方面的表现;
3.向家长说明孩子在校的学习情况;
过
4.教师与家长携手共同教育好孩子。
程
家
长
的
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