住院医师规范化培训基本技能操作“工作坊”模式实效性研究.docx

住院医师规范化培训基本技能操作“工作坊”模式实效性研究

摘要

目的研究“工作坊”模式在住院医师规范化培训基本技能操作的实效性。方法选取福建医科大学附属南平第一医院住院医师作为研究对象，通过问卷调查法了解住院医师对“工作坊”模式的培训方式的满意程度，采用质性研究中的Colaizzi分析法，选取50名住院医师作为访谈对象，将他们对“工作坊”模式的培训方式和培训效果的访谈内容进行分析提炼。结果126名住院医师对“工作坊”模式培训的总体效果满意度为96.8%；通过访谈提炼出3个主题观点：提高培训积极性和自主学习能力、有效提升临床基本操作技能、提升临床思辨能力和沟通能力。结论“工作坊”模式