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中小学教师申报 级教师职务任职资格综合材料一览表
晋升类型:(正常、破格) 所在单位:
姓名 性别 出生年月
参加工
作年月 教龄
现聘专业技术职务聘任现职务年月
任教学段任教学科
党政职务
学历 职前
学位 最高
年 月— 年 月毕(结、肄)业于 院(校) 系(专业)年 月— 年 月毕(结、肄)业于 院(校) 系(专业)
继续教育完成
教师资格证种类
近5年年度考核近2年师德考核
近5年教学工作量
教师资格证书编号
情况
(申报高级教师提供近5年的;申报一级教师,提供近4年的)
(申报高级教师提供近5年的;申报一级教师,提供近4年的;教研员填深入学校指导教科研天数,及执教区级示范课或举办学术讲座次数)
师德表现及奖惩情况
班主任(少先队辅导员)工作及奖惩情况
教育教学能力和业绩
对照《湖北省中小学教师专业技术职务任职资格申报评审条件(修订》试“教行育)教学工作能力”中的前(4)条及“学术
(科研)成果”中的第(1)条内容据实填写
任现职以来学术(科研)成果
对照《湖北省中小学教师专业技术职务任职资格申报评审条件(修订》试“学行术)(科研)成果”中的第(2)、(3)、
(4)条内容(含课题)据实填写
业务、技术所获称号及奖励情况
指导和培养教师情况
城镇义务教育学校教师参加教师交流工作情况
1、
1、本人及所在单位认为符合 级教师申报条件中“教育教学工作能力”条件(共
条)
申报教师诚信签名
学校审核意见
本人承诺所提交的申报评审材料均为真实。如提
该同志为我单位
编工作人员,申报
供虚假申报资料,自愿接受相应处理。 材料已经审查,本一览表已在本单位公示一周,
经公示反映真实可信,同意推荐申报。
本人签名:
负责人签字:
单位(公章):
年 月 日 年 月 日
能力业绩相
的第
、
、
、
条(不少于4条)
关说明
2、本人及所在单位认为符合
级教师申报条件中“学术(科研成)果”条件(共
条)
(单位填写)
的第 、 条
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