重庆市渝北区六校联盟2023-2024学年九年级上学期第一次大练兵历史试题（含答案）.doc

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2023年秋季六校联盟历史半期质量抽查试题

单项选择题（共15分，每题1分）

1、下图的纸币上印刷出金字塔前的狮身人面雕像，雕像头戴方巾，前额雕刻圣蛇，双眼直视前方。具有艺术美感。这张精美的纸币应来自（）

A、日本B、中国

C、印度D、埃及

2、《汉谟拉比法典》规定：“”倘理发师未告知奴隶之主人而剃去非其奴隶的奴隶标识者，则理发师应断其指。”这反映此法典维护的是（）

A、奴隶的利益B、奴隶主的利益

C、手工业者的利益D、婆罗门的利益

3、亚历山大帝国建立之前，各国间的贸易壁垒破除了，大量希腊手工匠师、商人、冒险家涌入东方，他们在亚非的许多城市从事商业经营，一个由印度及尼罗河的广大贸易区就此建立。这反映了亚历山大帝国的建立（）

A、促进了亚非地区的统治，B、促进了希腊文化的传播，

C、加强了东西方经济联系，D、推动了手工工艺的发展

4、为发展工商业，城市私立学校纷纷创立。与此同时，一个新的以教育为职业的是塾师阶层形成，他们中的不少人是著名学者，既精通神学，也懂得法学、古典哲学乃至自然科学。在此基础上，中世纪西欧大学开始兴起。以上材料叙述的是西欧大学兴起的（）

A、意义B、背景C、结果D、影响

5、在中世纪的西欧，土地就是最主要的财富，由此产生了一种契约关系，如下图。这种关系是指（）

A、罗马奴隶制B、封君封臣制

C、联邦共和制D、西欧庄园制

6、有学者认为：“大化改新”使部民奴隶转化为封建国家的农民，奴隶主、地主所有制转化为封建的国家土地所有制。该学者强调，大化改新（）

A、提高了农民地位，B、改变了社会性质，

C、实现了土地国有，D、加强了中央集权

7、下面是某同学在预习西欧经济和社会的发展一课设计的部分知识结构图。其中（1）处应该（）

A、手工业行会B、租地农场

C、手工业者D、工厂制度

8、14~16世纪，匠人并不像在古代时代和中世纪时代那样受鄙视。人们尊重纺纱、织布、制陶、玻璃制造，尤其是日益重要的采矿和冶金等方面的使用工艺。这主要是因为（）

A、工业革命提升匠人社会地位B、人文主义主张尊重人的价值

C、西方封建制度已经彻底瓦解D、新航路开辟使全球市场扩大

9、由于殖民统治和传染病致使殖民地在内的印第安人几乎灭绝，西方国家开始从非洲贩卖黑人到美洲做奴隶，在贩卖的过程中，千千万万的黑人或死于炎炎烈日之下，或死于瘟疫或葬于鱼腹。这体现了（）

A、资本主义世界市场的形成过程B、世界各地的隔绝状态开始被打破

C、非洲黑人反抗斗争的重大意义D、资本主义发展的野蛮性和血腥性

10、马克思曾经说到，英国的革命中，人民宣布自己反对国王，把议会中不代表人民利益的议员赶了出去，因此而成为真正的人民代表机关的议会把国王斩首。材料表明了（）

A、议会权力的至高无上B、杰出人物把握革命方向，

C、国王与议会矛盾尖锐，D、维护人民利益至关重要

11、《人权宣言》规定，全体公民都有权亲自或经由代表去参与法律的制定，法律对于所有的人，无论是私行保护或处罚都是一样的。这些规定体现了（）A、人人平等原则，B、限制军权主张，

C、分权制衡原则，D、自由博爱精神

12、斯塔夫里阿诺斯在全球通史中指出，拿破仑在其所有征服地区贯彻法国革命的一些基本原则，他废除封建制度和农奴制，承认所有公民的平等，实施其著名的法典。这里，作者主要强调拿破仑对外战争（）

A、导致了拿破仑帝国覆灭B、压榨和掠夺了当地人民，

C、动摇了欧洲的封建秩序D、具有侵略性和非正义性

13、英国历史学家阿克顿认为，1689年通过的《权利法案》本身是狭隘、混乱且令人不满意的，但作为一个阶级的代表，他与阶级压迫、国家之间的压迫完美契合，所以处在奇特的不完美状态。其论述旨在强调（）

A、革命导致国内国内外形势紧张，B、法案维护了封建君主专制

C、君主立宪制契合法国国情D、议会与王权矛盾不可调和

14“他是一个阶级的引领者，也是另一种新型社会的预言者。他的学说摒弃了空想的成分，以其缜密和严谨，展示了无产者的前程”。材料中他的突出贡