2022-2023年广东省职业院校学生专业技能大赛“全矩阵数字内容制作及运营技术”高职组赛项规程.pdfVIP

2022-2023年广东省职业院校学生专业技能大赛（高职组）

“全矩阵数字内容制作及运营技术”赛项

竞赛规程

一、赛项名称

赛项名称：G71

赛项名称：全矩阵数字内容制作及运营技术

赛项组别：高职组

二、竞赛目的

通过举办“全矩阵数字内容制作及运营技术”赛项，在职业教育领域全

面落实党中央和国务院对“推进数字内容经济”的国家战略和指示精神。

数字内容产业出现了新业态和业务新模式，迫切需要大量掌握全矩阵数字内

容运营技能的人才，这就要求职教领域从人才供给侧提供掌握面向当前数字

内容（微信、微博、抖音、知乎、百度等）行业就业所需的数字内容策划、

内容编辑制作、数字平台发布等新型技能人才。

目前职业院校培养全矩阵数字内容制作及运营技术技能人才的专业主要

有数字媒体技术应用、广播影视节目制作、数字广播电视技术、影视后期等，

但这些专业的人才培养方案和课程体系与产业就业所需技能存在着较大差距。

本赛项将全矩阵数字内容制作及运营技术的典型工作任务引入竞赛内容

中，通过赛前培训、竞赛过程、赛前转化，将会有效引领专业建设升级，扩

大就业、提升就业薪酬，为国家的数字产业健康快速发展贡献力量。

二、竞赛内容

（一）知识点

本赛项以互联网数字内容产业一线的典型工作任务为依据，以考核全矩

阵数字内容制作及运营技术相关的复合型能力为目标，具体竞赛内容包括以

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下三个方面：

1.创建全矩阵发布渠道。根据当前全互联网业态，创建微信、微博、短

视频、快手、小红书、知乎、百度等全矩阵发布渠道。要求参赛选手知道全

矩阵发布主要渠道，掌握各个渠道的创建方法。

2.数字内容制作。包括长文类、图片类、短视频的制作方法。要求选手

掌握目前全阵型内容的主要制作技能，并能够根据全矩阵发布所需的规格确

定内容制作的参数。

3.数字直播操作。包括直播栏目的创建、直播推流、直播互动等操作，

并能将制作好的数字内容融入直播前、直播中。考察选手以当前必威体育精装版的网络

直播的技能掌握程度，以及综合的各类型内容与直播相融合的技能掌握程度。

（二）竞赛内容

竞赛内容全部为实操方式。根据赛题具体内容要求，利用提供的素材，

通过实操竞赛平台对应功能，进行数字发布矩阵的构建、数字内容策划、图

文加工、短视频加工、直播编控、全矩阵发布等操作，最终在竞赛系统中形

成可量化可评价的结果（如短视频发布结果、图文发布结果）。

四、竞赛方式

（一）竞赛形式

本赛项为个人赛，每个参赛队由1名选手参赛。

（二）参赛资格

普通高等院校全日制在籍专科学生，本科院校中高职类全日制在

籍学生、高职院校三年制全日制在籍学生、五年制高职4-5年级全日

制在籍学生均可参加本赛项比赛。参赛选手年龄须不超过25周岁(年

龄计算的截止时间以2023年5月1日为准)。根据实际情况，如学生超

过年龄限制，但其他条件符合文件的参赛要求的，仍可以报名参赛。

（三）竞赛时间

选手在连续的210分钟内完成本项目竞赛任务。

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（四）竞程安排

采取上、下午场次竞赛，在大赛监察员的全程监督下，由赛项执

委会按照竞赛日程组织各领队进行公开抽签，参赛队按照抽签确定的

参赛时段分批次进入竞赛场地比赛。各参赛队的工位顺序也根据抽签

确定。

五、竞赛流程

（一）竞赛日程安排表

主要为竞赛从报到日到比赛结束的具体流程安排。

竞赛日程内容地点

第一天12:00之前各参赛队报到驻地

13:30-14:00领队会(赛场纪律和赛场要求)