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基于微信的延伸护理模式在出院膝骨关节炎患者中的应用效果分析

目录

TOC\o1-9\h\z\u目录 1

正文 1

文1：基于微信的延伸护理模式在出院膝骨关节炎患者中的应用效果分析 1

1资料与方法 2

1.3疗效标准 3

1.4统计学方法 4

2结果 4

文2：微信翻转课堂教学模式在护理教学中的应用效果分析 5

1资料与方法 6

1.1一般资料 6

1.2方法 6

1.3观察指标 7

1.4统计学方法 7

2结果 7

2.1两组学生学习成绩的比较 7

3讨论 7

原创性声明（模板） 8

正文

基于微信的延伸护理模式在出院膝骨关节炎患者中的应用效果分析

文1：基于微信的延伸护理模式在出院膝骨关节炎患者中的应用效果分析

膝骨关节炎是一种常见的慢性关节疾病，主要表现为关节疼痛，活动不灵活等，如不及时进行治疗及相关护理，将会严重影响患者的日常生活与身体健康[1]。患者出院后，对患者进行必要的延伸性护理可有效降低患者炎症复发的几率，促进患者恢复。本文中，选取了2017年8月份至2018年8月份我院收治的100例膝骨关节炎或者为本次研究对象，取得了较好的效果，并进行了以下报道：

1资料与方法

一般资料

选取2017年8月份至2018年8月份我院收治的膝骨关节炎患者100例作为本次研究对象，随机分为对照组与对照组，每组患者50例，患者在出院后，对照组采用常规出院康复指导，观察组患者在此基础上，采用基于微信的延伸护理模式。对照组患者男32例，女18例，年龄分布38~64岁，平均年龄（51.18±13.75）岁，观察组患者男28例，女22例，年龄分布40~67岁，平均年龄（53.52±13.85）岁。患者及家属均签订本次研究知情同意书，本次研究经我院伦理委员会审批通过，两组患者性别，年龄等一般资料无明显差异，具有可比性（P＞0.05）

方法

两组患者在出院时均采用常规出院康复指导，观察组患者在此基础上，采用基于微信的延伸护理模式，具体方法如下：

①对本科室的主管医生及责任护理人员进行延伸护理及相关知识的培训，使主管医生及责任护理人员对膝骨关节炎的相关知识及延伸护理理论进行巩固。患者出院时由责任护理人员引导填写基本资料调查表，并互加微信，互留手机号，组建微信群，群内包括我科主管医生，责任护理人员，患者与家属，此微信群用于患者与患者之间的交流，患者医务工作人员的交流、相关疾病知识教育、主管医生负责解答患者提出来的相关问题。

②由主管医生进行分工，每位责任护理人员负责编写一个方面的内容，例膝骨关节炎的相关知识，康复时期的注意事项，饮食指导，服药知识等，尽量将内容编写的通俗易懂，简练。编写完毕通过主管医生的审核后，推送至微信群，内容包括文字，图片，视频等形式，每周推送两次。第1周：膝骨关节炎发生的原因，膝骨关节炎的危险因素，出院后患者该如何日常自我进行护理等。第2周：膝骨关节炎恢复时期的注意事项，按时服药的好处等。第3周：膝骨关节炎患者出院后的饮食护理，全膝关节术后患者的早期康复训练教程。第4周：用药指导及复诊。责任护理人员推送完毕后，主管医生可在群里进行提问，帮助患者对学习过的内容进行巩固。同时，主管医生与责任护理人员应在微信上常与患者沟通，并根据患者的需求进行上门康复指导服务。

1.3疗效标准

干预4周后，采用ADL日常生活评分量表对患者进行测评，满分100分，分数越高表示患者的日常生活水平越高，对比两组患者的日常生活评分。

1.4统计学方法

将数据纳入SPSS22.0软件中分析，计量资料比较采用t检验，并以（）表示，（P0.05）为差异显著，有统计学意义。

2结果

经对比，观察组患者的ADL评分为（70.17±11.72）分，对照组患者的ADL评分为（49.72±13.83）分，观察组患者的ADL评分明显高于对照组患者，（t=7.977，P=0.001），差异明显，具有统计学意义（P＜0.05）

讨论

膝骨关节炎是一种多发于中老年人中的疾病，严重影响了患者的日常生活质量，部分患者在康复出院后，因缺乏相关的健康知识，饮食、用药不当，导致膝骨关节炎再次复发，加剧了患者的痛苦[2]

随着手机微信的广泛应用，微信也逐渐成为广大患者获取信息的重要途径[3]。将膝骨关节炎的相关健康知识编写成通俗易懂的信息，推送至微信群，方便快捷，同时患者还可免费获取膝骨关节炎康复的相关知识，主管医生及责任护理人员通过微信群对患者进行延伸护理，有效拉近了护患关系，体现了延伸护理的优点。在本次研究中，观察组患者出院后在常规出院康复指导的基础上，采用了基于微信的延伸护理模式，通过微信群的方式，责任护理人员每周推送相关健康知识，并与主管医