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(苏科版)九年级上册数学
《第4章等可能条件下的概率》
综合测试卷
时间:120分钟试卷满分:120分
一、选择题(共10个小题,每小题3分,共30分)
\t/math/ques/detail/_blank(2023?宁津县校级开学)盒子里装有六个不同颜色的球.从袋子里摸出一个球是红色,放进去后第二次摸出的一个球还是红色,再次放进去后摸出的球的颜色()
A.可能是红色 B.不可能是红色
C.一定是红色的 D.每次摸出一个球时,红色的可能性最大的
【分析】根据事情可能性大小进行分析判断.
【解答】解:盒子里装有六个不同颜色的球.从袋子里摸出一个球是红色,放进去后第二次摸出的一个球还是红色,再次放进去后摸出的球的颜色是随机的,所以可能是红色的.
故选:A.
【点评】本题主要考查了可能性的大小,需要掌握该题中所说的事件是随机事件.
2.(2023?庆元县一模)端午节,妈妈给小慧准备了4个粽子,其中豆沙粽、蛋黄粽各1个,肉粽2个.小慧从中任取1个粽子,是豆沙粽的概率为()
A.14 B.13 C.12
【分析】直接根据概率公式进行计算即可.
【解答】解:根据题意:任取一个粽子,是豆沙粽的概率为11+1+2
故选:A.
【点评】本题考查了概率的简单计算,熟练掌握概率公式是解本题的关键.
3.(2022?东营)如图,任意将图中的某一白色方块涂黑后,能使所有黑色方块构成的图形是轴对称图形的概率是()
A.23 B.12 C.13
【分析】根据轴对称图形的概念、概率公式计算即可.
【解答】解:如图,当涂黑1或2或3或4区域时,所有黑色方块构成的图形是轴对称图形,
则P(是轴对称图形)=4
故选:A.
【点评】本题考查的是概率的计算、轴对称图形的概念,正确理解轴对称图形的概念、掌握概率公式是解题的关键.
4.(2023春?南岸区期末)某校七年级选出三名同学参加学校组织的“校园安全知识竞赛”.比赛规定,以抽签方式决定每个人的出场顺序,主持人将表示出场顺序的数字1,2,3分别写在3张同样的纸条上,并将这些纸条放在一个不透明的盒子中,搅匀后从中任意抽出一张,小星同学第一个抽,下列说法中正确的是()
A.小星抽到数字1的可能性最小
B.小星抽到数字2的可能性最大
C.小星抽到数字3的可能性最大
D.小星抽到1,2,3的可能性相同
【分析】根据概率公式求出小星抽到各个数字的概率,然后进行比较,即可得出答案.
【解答】解:∵3张同样的纸条上分别写有1,2,3,
∴小星抽到数字1的概率是13,抽到数字2的概率是13,抽到数字3的概率是
∴小星抽到每个数的可能性相同;
故选:D.
【点评】此题考查了基本概率的计算及比较可能性大小,用到的知识点为:可能性等于所求情况数与总情况数之比.
5.(2022?武汉)班长邀请A,B,C,D四位同学参加圆桌会议.如图,班长坐在⑤号座位,四位同学随机坐在①②③④四个座位,则A,B两位同学座位相邻的概率是()
A.14 B.13 C.12
【分析】画树状图展示所有24种等可能的结果数,再找出A,B两位同学座位相邻的结果数,然后根据概率公式求解.
【解答】解:画树状图为:
4个A中每个各有6种等可能的结果数,共有24种等可能的结果数,其中A,B两位同学座位相邻的结果数为12,
故A,B两位同学座位相邻的概率是1224
故选:C.
【点评】本题考查了列表法与树状图法:利用列表法或树状图法展示所有等可能的结果n,再从中选出符合事件A或B的结果数目m,然后利用概率公式求事件A或B的概率.
6.(2023?丹东)在一个不透明的袋子中,装有3个红球和若干个黑球,每个球除颜色外都相同,若从袋中任意摸出一个球是红球的概率为14
A.1 B.3 C.6 D.9
【分析】根据题意和题目中的数据,可以列出算式3÷14
【解答】解:由题意可得,
黑球的个数为:3÷1
=3×4﹣3
=12﹣3
=9,
故选:D.
【点评】本题考查概率公式,解答本题的关键是明确题意,求出相应的概率.
7.从﹣1,0,1三个数中任取两个不同的数作为点的坐标,则该点在坐标轴上的概率为()
A.13 B.12 C.23
【分析】列表得出所有等可能的情况数,找出刚好在坐标轴上的点个数,即可求出所求的概率.
【解答】解:根据题意列表如下:
﹣1
1
0
﹣1
﹣﹣﹣
(1,﹣1)
(0,﹣1)
1
(﹣1,1)
﹣﹣﹣
(0,1)
0
(﹣1,0)
(1,0)
﹣﹣﹣
所有等可能的情况有6种,其中该点刚好在坐标轴上的情况有4种,
所以该点在坐标轴上的概率=4
故选:C.
【点评】本题考查了列表法与树状图法:通过列表法或树状图法展示所有等可能的结果求出n,再从中选出符合事件A或B的
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