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教材编写要各科教材相互提及一些内容

教材编写，是教材出版的前提，只有通过编写，才会有书稿的诞

生。但完成教材编写，有很多知识点要掌握，才能写的更符合要求，

内容质量更高。关于教材编写的基本知识，主要包括以下几项：

1、教材编写组织方法，包括逻辑式组织、心理式组织、折衷式

组织。

2、教材编写编排方式，包括直线式排列、螺旋式排列、分支平

行式和综合式。

3、教材编写坚持“三基五性三特定”的基本原则。其中，三基

分别是基本理论、基本知识和基本技能;五性分别是思想性、科学性、

先进性、启发性、适用性;三特定分别是特定学制、特定专业方向、

特定对象。

4、教材编写要由标题、目录、正文、附录、参考书目等结构组

成，且每部分撰写要求和格式体例，负责人应该根据规定的教材编写

格式及要求来整理，比如字体是什么、字号多大、插图要求等。

5、教材编写前要确定选题，并根据选题，组建编写团队、编写

大纲以及计划。其中，编写团队中的作者位置，分别是主编、副主编

和参编。每个位置安排几个人，负责人要根据教材需要来定，只要不

超过最大人数限定即可。

6、版权问题，编写教材过程中不能抄袭，引用他人文献时要注

意重复率。

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