4.《梅花魂》课件（共80张PPT）.pptxVIP

;一课时;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;小学升初中的作文选材技巧如下：

深入挖掘：对于小学升初中的学生来说，选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料，这样能够更好地把握主题，写出有真情实感的文章。

关注细节：选择具有细节的材料，可以让文章更加生动有趣。例如，可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等，通过细节描写来表现主题和中心思想。

注重描写：注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时，可以选取一些具有描写性的材料，如人物形象、景色描写等，通过描写来表现主题和中心思想。

突出中心：在选择材料时，要明确文章的中心思想，并围绕中心思想来组织材料。这样可以让文章更加有重点和条理，避免偏离主题或文不对题。;小学升初中的作文选材技巧如下：

深入挖掘：对于小学升初中的学生来说，选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料，这样能够更好地把握主题，写出有真情实感的文章。

关注细节：选择具有细节的材料，可以让文章更加生动有趣。例如，可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等，通过细节描写来表现主题和中心思想。

注重描写：注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时，可以选取一些具有描写性的材料，如人物形象、景色描写等，通过描写来表现主题和中心思想。

突出中心：在选择材料时，要明确文章的中心思想，并围绕中心思想来组织材料。这样可以让文章更加有重点和条理，避免偏离主题或文不对题。;;小学升初中的作文选材技巧如下：

深入挖掘：对于小学升初中的学生来说，选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料，这样能够更好地把握主题，写出有真情实感的文章。

关注细节：选择具有细节的材料，可以让文章更加生动有趣。例如，可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等，通过细节描写来表现主题和中心思想。

注重描写：注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时，可以选取一些具有描写性的材料，如人物形象、景色描写等，通过描写??表现主题和中心思想。

突出中心：在选择材料时，要明确文章的中心思想，并围绕中心思想来组织材料。这样可以让文章更加有重点和条理，避免偏离主题或文不对题。;小学升初中的作文选材技巧如下：

深入挖掘：对于小学升初中的学生来说，选择自己熟悉的材料非常重要。可以从家庭、学校、生活等方面选择自己熟悉的材料，这样能够更好地把握主题，写出有真情实感的文章。

关注细节：选择具有细节的材料，可以让文章更加生动有趣。例如，可以选择一些自己亲身经历的小故事、场景等，通过细节描写来表现主题和中心思想。

注重描写：注重描写可以让文章更加生动形象。在选择材料时，可以选取一些具有描写性的材料，如人物形象、景色描写等，通过描写来表现主题和中心思想。

突出中心：在选择材料时，要明确文章的中心思想，并围绕中心思想来组织材料。这样可以让文章更加有重点和条理，避免偏离主题或文不对题。;;;;我会认;词语认读;词语解释;［抹］

辨读：ｍǒ（抹粉）ｍā（抹布）ｍò(转弯抹角)

运用：妈妈用抹（ｍā）布抹（ｍǒ）掉了桌子上的灰尘。

张叔叔说话从来不喜欢转弯抹（ｍò）角。

;［折］

辨读：zhé（骨折）zhē（折腾）shé（折本）

运用：李伯伯做生意从来没折（shé）过本，这真让我折（zhé）服。

明明折（zhē）腾了十来回，终于把这个散了架的玩具汽车装好了。;近义词：

冰凉——冰冷爱惜——爱护

慈祥——慈爱郑重——慎重

宝贵——珍贵欺凌——欺负;近义词;反义词;埋葬（zànɡzānɡ）腮边（sāisī）

玷污（zhàndiàn）秉性（bǐnɡchénɡ）

冷飕飕（sōushōu）眷恋（juànquàn）;

训斥——（）漂泊——（）郑重——（）爱惜——（）宝贵——（）境遇——（）

?

;①哦!祖国，就是那地图上像一只金鸡的地方吗？（）

②想不到，外公竟像小孩子一样，“呜呜呜”地哭起来了……（）

③自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁。（）

?;（4）查阅资料，有哪些信誉好的足球投注网站更多关于梅花的古诗词并整理在积累本上。

（5）列举几位你熟知的爱国人士，说说他们的事迹。;识字表;词语表;同音字;;词语释义;屈服。

例：再残忍的酷刑也不能让坚贞不屈的革命者低头折节。;（diǎnzhuì）;魂;缕;幽;葬;愁;腮;甚;绸;呜;谓;梳;衰;绢;侨;小学升初中的作文选材技巧如下：

深入挖掘：对于小学升初中的学生来说，选择自己熟悉的材料非常重要。可以从