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2023年自考-自考专业(汉语言文学)-教育学一考试历年核心考点摘选附带答案
(图片大小可任意调节)
第1卷
一.判断题(共5题)
1.当代教育中,学历教育和非学历教育的界限逐渐淡化。
2.班级管理应该以学生为核心,建立以学生为本的班级管理机制。
3.在泰勒的课程原理和评价原理基础上设计的课程评价模式是目的游离评价模式。
4.一定社会的政治制度决定着教育目的的性质,生产力发展水平决定着培养人才的质量规格。
5.分组教学是为了克服班级授课制的弊端而提出的,因此,比班级授课制优越。
二.单选题(共10题)
1.人的身心发展的年龄特征表明了个体的发展具有()。
A.顺序性
B.阶段性
C.不平衡性
D.差异性
2.根据教育目的和不同类型学校的教育任务,由国家教育主管部门所规定的有关教学和教育工作的指导性文件是()
A.课程计划
B.教科书
C.课程标准
D.教学参考资料
3.《中华人民共和国教师法》颁布于()
A.1980年
B.1986年
C.1993年
D.1995年
4.学校在办学过程中形成的传统、仪式和规章等属于()
A.教师文化
B.学生文化
C.物质文化
D.制度文化
5.以间接经验为主的课程,其典型的表现形式是()
A.活动课程
B.学科课程
C.问题课程
D.经验课程
6.“理想和未来”是人生哪个阶段的重要特征()。
A.童年期
B.少年期
C.青年期
D.成年期
7.在整个心理咨询过程中,鼓励表达、深入共感、身体放松等属于()
A.着重调整情感的方法
B.着重训练行为的方法
C.着重改变认知的方法
D.运用游戏及艺术活动的方法
8.现代教育越来越面向全体公民,为每一位受教育者提供同样的机会和服务,说明现代教育具有()
A.生产性
B.公共性
C.科学性
D.终身性
9.
有人观察能力强,有人记忆能力好;有人爱动,有人喜静;有人善于理性思维,有人长于形象思维。这说明人的身心发展具有()
A.顺序性
B.不平衡性
C.阶段性
D.个别差异性
10.主张教育即生活、教育即生长、学校即社会的教育思潮属于()
A.实验教育学
B.文化教育学
C.实用主义教育学
D.制度教育学
三.问答题(共1题)
1.简述教学过程的结构
第2卷
一.判断题(共5题)
1.教育过程中的师生关系是知识授受的关系。
2.德育的过程具有多端性
3.依据柯尔伯格的道德认知模式进行道德教育主要用的是道德两难故事法
4.课程目标的确定取决于知识或学科的内容
5.少年期,心理学家称之为“危险期”,因此,对这一阶段的少年一定要严加看管。
二.单选题(共10题)
1.马克思指出的实现人的全面发展的唯一方法是()。
A.理论联系实际
B.教育与社会实践结合
C.知识分子与工农相结合
D.教育与生产劳动相结合
2.人力资本理论说明了()。
A.教育对经济发展的促进作用
B.经济发展水平对教育的制约作用
C.政治对教育的制约作用
D.教育对科学技术的促进作用
3.以下诸因素中,为儿童的身心发展提供物质基础的是()
A.遗传素质
B.环境
C.主观能动性
D.教育
4.依据《中华人民共和国教师法》规定,下列选项中不属于教师考核内容的是()
A.政治思想
B.身体素质
C.业务水平
D.工作态度
5.学生在教师指导下,使用一定的仪器设备进行独立操作,观察和研究操作所引起的现象和过程,以获取知识的教学方法是()
A.演示法
B.参观法
C.实验法
D.练习法
6.教育与生产劳动相结合()。
A.课程
B.课程标准
C.课程计划
D.课程目标
7.提出教学过程应遵循高难度、高速度、理论知识起主导作用等教学原则的教育家是()
A.罗杰斯
B.布鲁纳
C.赞可夫
D.布鲁姆
8.一个学校的传统和仪式属于()
A.教师文化
B.学生文化
C.物质文化
D.制度文化
9.在教学活动中“一把钥匙开一把锁”是指教学应遵循()
A.循序渐进原则
B.直观性原则
C.因材施教原则
D.巩固性原则
10.结构化策略和问题化策略属于教学策略中的()。
A.内容型策略
B.形式型策略
C.方法型策略
D.综合型策略
三.问答题(共1题)
1.联系实际阐述讲授法的运用要求。
第1卷参考答案
一.判断题
1.参考答案:正确
2.参考答案:正确
3.参考答案:错误
4.参考答案:正确
5.参考答案:错误
二.单选题
1.参考答案:B
2.参考答案:A
3.参考答案:C
4.参考答案:D
5
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