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小学成语、寓言、童话的阅读与理解实践
contents
目录
成语阅读与理解
寓言阅读与理解
童话阅读与理解
小学阶段的阅读与理解实践
阅读兴趣的培养与提高
阅读理解能力的提升与发展
01
成语阅读与理解
成语是一种习用的固定词组，既有丰富的历史文化内涵，又有生动形象的比喻意义。
成语定义
成语大多源自古代文献、民间故事、神话传说、历史事件等，具有深厚的文化底蕴和广泛的社会影响力。
成语来源
成语具有言简意赅、表达生动、富有哲理等特点，是中华民族语言文化的重要组成部分。
根据不同的标准，成语可以有多种分类方法，如按意义分类、按结构分类、按来源分类等。
成语分类
成语特点
阅读成语时，要理解其表
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