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特殊教育学校心理咨询师工作总结;
目录
概述
个体咨询
群体活动
与教职员工的合作
总结;
概述;
工作内容:作为特殊教育学校心理咨询师,我的主要工作是为学生提供心理咨询和支持。
目标:帮助学生处理情绪和行为问题,推动他们的学习和发展。;
方法:我使用了一系列心理咨询和干预方法,以个体和群体为基础。;
个体咨询;
建立信任关系:与学生建立积极的关系,让他们感到安全和舒适。
情绪管理:帮助学生管理情绪,增强自我控制力,以提高学习效果。;
解决问题:听取学生的烦恼和问题,找出解决方案,增强他们的解决问题的能力。;
群体活动;
情感支持小组:创建小组活动,让学生分享彼此的情感经历
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