2021—2022年度广东省职业院校学生专业技能大赛(中职组)通信与控制系统集成与维护赛项竞赛规程.pdfVIP

附件7

2021-2022年度广东省职业院校学生专业技能大赛

（中职组）通信与控制系统集成与维护赛项规程

一、赛项名称

赛项编号：ZZ-41

赛项名称：通信与控制系统集成与维护

赛项组别：中职组

二、竞赛目的

通信与控制技术，是全球产业发展的重要支撑技术之一，是时代

创新的重要基础点。其应用领域极为广泛，无论是制造业、服务业，

还是新兴产业，几乎在每个行业系统中，都离不开数据通信与智能控

制技术。

通信与控制技术通过行业载体应用就能转化为生产力,进而推动

社会的发展。在高速铁路、冶金、造纸等工业信号控制中就包含大量

的通信与控制技术：数据采集系统中的RS-485、CAN、网口通信，GSM-R

无线通信，以及温度、烟雾等智能采集和控制。同时，作为现代信息

化产业的一个典型代表，一个重大特征就是学科交叉、知识融合、技

术集成，大多数的岗位均需要复合型人才。随着高速铁路等行业的快

速发展，对技术技能人才的需求进一步加大，这其中最为凸显的是对

一线操作、维护、技术支持人员的需求。职业院校，特别是中职院校，

在一线技术技能人才培养方面，仍需要进一步提升。通过举办基于职

业岗位设计的技能大赛，可以有利于推进中职院校相关专业的建设，

提高实践教学水平，加快技术技能人才的培养进程。

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本赛项紧紧围绕数据通信与智能控制技术，以高速铁路信号与控

制为行业背景，全面考查参赛选手在系统安装部署、通信配置及调试，

故障检测及维修、通信与控制应用设计、职业素养等方面的技能。对

接中职《电子模块安装布线与维修》、《智能控制系统集成与维护》、

《仪器仪表应用》、《工业通信技术应用》、《电子产品结构与工艺》等

课程内容。促进参赛院校学生向复合型技术技能人才发展。

通过比赛的组织开展，能够促进职业院校与相关行业企业产学研

用深入合作，真正落实“专业与产业、职业岗位对接、专业课程内容

与职业标准对接、教学过程与生产过程对接”的职业教育要求，解决

电子与信息技术、通信技术、计算机应用、交通运输类专业人才培养

路径中“最后一公里”的问题。

三、竞赛内容

（一）竞赛时长

分1、2两个阶段，每个阶段3小时，共6小时。

（二）竞赛内容概要

竞赛需完成系统安装部署、通信配置及调试、故障检测与维修、

通信与控制应用设计、职业素养等工作任务。

竞赛的主要内容及比重如下：

序分值

模块子项考核内容

号比例

按照提供的接线图在规定的设备区域完

系统设备安

成设备模块连线，进行参数配置及基本

装、内部配10%

测试。要求电气线路连接正确，导线、

系统安装线

1线号等正确合理。

部署

上电前安全检查，上电后初步检测元件

功能调试工作是否正常，检查局部电路功能；5%

运行程序。调试、记录数据。

通信配置平台各种网络基本配置，平台指定程序

210%

及调试的局域网、串口等参数设置

3故障