7-10岁 创意画 —宫廷珐琅彩紫砂壶—美术课件.pptxVIP

宫廷珐琅彩紫砂壶7-10岁

珐琅壶CONTENTS一、适合年龄7-10岁水彩笔、彩色卡纸、白卡、1、通过欣赏和观察图片素材，描绘出珐琅壶的外形特点，并用写生的方式进行装饰。通过欣赏和观察图片素材，说一说珐琅壶的外形是什么样子的？运用勾线笔以写生的方式描绘出珐琅壶的外形特点。通过观察微信公众号创意少儿美术馆，运用线描的方式描绘出珐琅壶上的花纹装饰，培养学生的观察力和线条的表现力。2、运用水彩笔进行色彩搭配，围绕主体物添加不同的富含中国传统艺术的装饰元素。通过用对比色与邻近色来进行搭配，表现出珐琅壶丰富的色彩变化，小朋友可以展开自己的想象力和创作力，围绕主体物添加中国传统艺术的装饰元素，例如祥云微信公众号创意少儿美术馆，突出主体物的视觉效果，引导小朋友尊重、发扬民族优秀的文化传统，传承宝贵的文化艺术。三、教具准备：二、教学重难点

第1环节观察珐琅壶看一看，说一说

课程引导在中国古代，有一种被视为高贵的装饰品，它有着类似玻璃的本质，还与特殊的美感，我们一起来认识一下吧。

强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。课程引导它就是中国传统工艺——珐琅彩

课程引导关于珐琅，小朋友们你有了解过它吗？“珐琅彩”技法也称“画珐琅”，是15世纪中叶在欧洲佛朗德斯发明。珐琅工艺经由传教士带进清宫。最先将珐琅作应用于瓷胎表面，烧制成御用“瓷胎画珐琅”，后来才开始用在紫砂壶上。珐琅彩传入景德镇后，御厂将其发展为“洋彩”，即现在所说的“粉彩”。

强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。课程引导我们一起来看一看，珐琅彩的工艺制作步骤吧

课程引导瞧，珐琅上的装饰花纹多么的精美！珐琅器的纹饰图案品种繁多，也经历了一个有简练到复杂的过程。以缠枝莲纹为例，疏密有致，大花大叶、枝蔓伸展坚强有力，全部单线勾勒图案线条。并点缀数朵盛开的花朵，花朵饱满，花瓣短而肥腴，花心常呈桃形。现在的珐琅瓷器，则是有山，有水，有树，有花，还有诗与书。

课程引导珐琅的颜色也是非常丰富高级的，一般以黄、蓝、红、豆绿、绛紫等色作地，用双勾法仿铜胎珐琅形式描绘花纹。珐琅的颜色也是非常丰富的。

它是采用优质的桃木、桐木、柳木等树木为原料，经过手工精雕细刻而成，造型外凸内凹，与人面非常相似，不仅容易加工而且可长可短，可圆可方，使用起来不仅舒适，而且造型朴实、美观、大方。课程引导当精美的珐琅彩遇见紫砂壶，注定会碰撞出一段浪漫而辉煌的传奇紫砂珐琅彩装饰始于清·康熙时期，亦盛于清康熙、雍正、乾隆时期，制器专供“内庭秘玩”。发展到今天，珐琅器和紫砂壶的结合也越来越丰富多彩。从宫廷到民间，珐琅彩不再是高高在上的工艺，而成为了百姓人人可及的精妙用具。

课程引导欣赏珐琅壶的图片，说一说它的外形特点吧！小朋友你们看，珐琅壶，宽圆直口的壶。壶身是较低的短圆身。壶盖是带平顶宝珠型的盖。

课程引导今天就以壶展开设计，你会设计一个什么样子的珐琅壶呢？在创作中，我们通过欣赏珐琅的素材和图片，了解它的外形特点和装饰，运用流畅的线条表现出它的外形，同时运用色彩的搭配描绘出珐琅的颜色，让画面更加生动、精彩。

强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。课程引导素材欣赏

强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线，可能损身穿花皮袄，山上到处跑。人称百兽王，凶猛脾气暴。伤眼睛的角膜、晶状体，甚至眼底，戴一副墨镜，可以遮挡或吸收一部分光线，减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视，许多人在炎热的夏季外出时，都喜欢戴上墨镜，以减少阳光的刺激，有人也喜欢把它当作装饰，墨镜的种类很多，应当根据不同的需要来选择。课程引导素材欣赏

第一部分课堂提示1、小朋友在绘画的时候可以画壶也可以画花瓶还有杯子等一些瓷器哦。2、运用勾线笔以写生的方式描绘出珐琅壶的外形特点，小朋友可以通过大胆的想象装饰花纹，为珐琅壶