2024届高考写作指导：议论文的主体段落写作指导 课件32张.pptxVIP

“在语言表达中，段落是至关重要的。几乎可以断言，能够写好一段，一定能写好一篇。不重视段落的训练，这是不少学生写不好文章的重要原因。”

——当代著名教育家张志公;局部说理，规范例证

——写好议论文主体段;学习目标;主体段又叫论证段，每段200—280字，主体段过短，可能难以深入论证，主体段过长，会有臃肿冗长之感。它是议论文的核心部分，是证明文章论点是否正确合理的重要手段，更是决定文章能否获得高分的关键段落。

一篇优秀议论文最大的特色在于以丰富的论据、充沛的情感和严密的逻辑形成强大的论证力量，主体段是形成这种论证力量的重要部件。

议论文的内容千差万别，但其中都少不了主体段的存在，认真分析议论文主体段我们就会发现，主体段有着相似的段落构成。;;;;;贫困也是一笔财富。自古“寒门出贵子，白屋出公卿”，贫困让人学会努力、学会思考、学会成长。司马光出身贫寒;范仲淹两岁丧父,随母改嫁，幼时连稠一点的粥都难以喝到；明代龙图大学士宋濂家中一贫如洗。荷兰画家梵高也曾穷困潦倒，一文不名，生活上常靠着弟弟接济；苏联伟大作家高尔基曾经是个流浪儿；居里夫人刚满十岁就外出打工……他们因为贫穷，才更知道珍惜，知道只有靠自己的努力才能摆脱。因为贫穷，才会在黑暗中长途跋涉，在逆境中执着前行。可见贫困也是一笔财富。;方法指津;;任务二：学写材料句;①勤出成果。②马克思写《资本论》，辛勤劳动40年，阅读了数量惊人的书籍，其中作过笔记的就有1500种以上。③司马迁著《史记》，从二十岁起就开始周游，足迹遍及黄河、长江流域，汇集了大量的社会素材和历史素材，为《史记》的创作奠定了基础。④歌德花了58年时间，搜集了大量材料，写出了对世界文学界和思想界产生很大影响的诗剧《浮士德》。⑤我国现代数学家陈景润，在攀登数学高峰的道路上，翻阅了国内外的上千本有关资料，通宵达旦地看书学习，取得了震惊世界的成就。⑥可见，任何一项成就的取得都是与勤分不开的。古今中外概莫能外。;①“知羞耻成人”，一直都是仁人志士立身做人的宝贵经验和修身养性的重要法宝。②清代学者朱起凤年轻时在一家书院教书，因为没有弄清“首施两端”和“首鼠两端”两词通用，而错判学生的作文，遭到众人的奚落。③他知羞耻而发愤图强，潜心于词语研究，编成了300多万字的《辞通》，为汉语言文字的发展做出了重要贡献。④英国生物学家谢灵顿早年沾染恶习，在向一位女工求婚时，被姑娘一句“我宁愿跳进泰晤士河里淹死，也不会嫁给你”的话深深刺痛，从此钻研医学和生物学，并最终在1932年获得了诺贝尔医学奖。⑤所以说，谢灵顿正因知羞耻而发愤图强，最终取得了事业的进步。;①大学之道，在明明德，在亲民，在止于至善。②修身、治国、齐家、平天下是古代仁人志士的最高人生追求，也是当代青年人应该矢志不渝培养的核心价值观。③“00”后消防员王佛军、徐鹏龙在凉山森林火灾中英勇牺牲，成为“最美逆行者”。④他们的青春虽短暂，却是颇具价值的一生，在生命的最后时刻也不辜负自己的青春。⑤传说岳母曾在岳飞背上刺下“尽忠报国”四字，正值青春的岳飞从此抛头颅、洒热血，只为抗金救国。⑥而奸臣秦桧[huì]只为苟且偷安，虽有才华，却最终成为人人唾弃的“缪丑”。⑦“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞[nìng]臣”，这两种截然不同的人生与结局，何尝不是青年时代品德修为之使然？;材料句方法;只有努力付出，才不会让人生留有空白。让稻苗自生自灭最后也只剩一片荒芜。想一步登天，不如脚踏实地。范仲淹划粥而食，痴迷书籍，勤恳半生，才如愿以偿的成为宋朝著名文学家。富兰克林以身涉险，不顾生死，才发明了避雷针。更有夏伯渝三登珠峰，失去双腿，仍旧为人生的梦想而执着。为了不让人生留有空白，有人为此奋斗一生，也有人为此失去生命，但只要努力过，就不会留下遗憾。只有肯为之付出，为之努力，人生才不会留下空白。不磨刀就等于没有刀，不付出哪来收获？;;任务三：学写分析句;一、同类归纳法;

为了增强说理的气势，我们在进行议论文写作时用排比的形式列举一组相似的典型论据，就其中的共同点进行同类归纳，可以收到“事实胜于雄辩”的效果。;二、假设分析法;假设分析法，就是在列举事实论据后，从正面或反面行假设，假设材料中能达到某种情况的条件不存在，将会出现什么样的结果，以此来揭示论据和论点之间的内在联系。

标志性词语:假如、如果、试想、倘若等。

常见类型:正反假设；正例反设；反例正设。;;;三、因果分析法;写分析句方法;任务四：观察总结句;课堂小结;谨记

文无定法。本节课学习的章法只是规范议论文主体段最基本的写法，同学们以后写作还要多思考，多积累，多动笔，方能下笔有神。;;