语言文字应用主观题答题模版02:赏析词语和句子.pptxVIP

语言文字应用主观题答题模版02:赏析词语和句子.pptx

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;掌握句子表达效果赏析题(重点是比较赏析)的答题方法

赏析句子表达效果题是一种综合性的赏析活动,它同文学作品中的赏析稍有不同:第一,它是在一个大的语段中而不是一篇文章中进行的;第二,它主要着眼于语言层面,或者说,它是以语言为主的综合赏析活动。这种新题型与其说是考查句式变换,倒不如说是考查语句鉴赏。要做好这道题,须综合运用句式特点、修辞手法、词语锤炼、文体特征、逻辑事理甚至文章学的知识内容来解答。;;2.析透效果。注意角度与效果要对应一致,效果分析要结合语段,要具体化,不能只答套话,只说空话。要真正做到这一点,必须把文段尤其是句子所在的上下文所要表达的对象、内容和情感把握准,毕竟这道题的得分关键在此。

另外,针对原句与改句不同表达效果比较题在“多角度赏析”之前先要找全“不同”。看看原句与改句到底有哪些“不同”,要把“不同点”全部找出来:①句式不同;②句子成分位置不同;③语序不同;④用词不同;⑤修辞不同;⑥标点不同;⑦与语境的协调性不同。找全“不同”,赏析的角度就出来了。;典例演练:1.(2022·全国乙)文中画横线的两处,都由三句话并列而成,但第一处主语“我”只出现一次,第二处主语“你”再三出现,二者的表达效果有什么差别?请简要说明。

大家经常会发出这样的问话:我脸洗得干净吗?眼睛亮吗?牙齿露出来好,还是不露出来好?我们男孩平时不大在意的问题,照相的时候会一下子冒出来。不过没关系,旁边总会有别的人提醒:你脸上粘了个东西,你头发乱了,你牙上有韭菜。那时,小镇上的孩子们不可能有什么照相的条件,只得依赖照相馆来存放我们的青春、温情、期待。;答案(参考答案)①第一处三句话共用一个“我”,比较紧凑,体现了说话者的急切,也照应了下文“一下子冒出来”。三句话很可能是一个人连续说的。

②第二处三句话有三个“你”,比较松散,显得说话者不慌不忙。三句话很可能不是一个人、不是连续说的。;2.(2022·新高考Ⅱ)阅读下面的文字,完成后面题目。

这小城并不怎样繁华,只有两条大街,一条从南到北,一条从东到西,而最有名的算是十字街了。十字街口集中了全城的精华。十字街上有金银首饰店、布庄、油盐店、茶庄、药店,也有拔牙的洋医生。

这小城里面以前住着我的祖父,现在埋着我的祖父。

我生的时候,祖父已经六十多岁了。我长到四五岁,祖父就快七十了。我还没有长到二十岁,祖父就七八十岁了。祖父一过八十,祖父就死了。;从前那后花园的主人,而今不见了。

那园里的蝴蝶,蚂蚱,蜻蜓,也许还是年年仍旧,也许现在完全荒凉了。

小黄瓜,大倭瓜,也许还是年年的种着,也许现在根本没有了。

那早晨的露珠是不是还落在花盆架上,那午间的太阳是不是还照着那大向日葵,那黄昏时候的红霞是不是还会一会儿工夫变出来一匹马来,一会儿工夫变出来一匹狗来,那么变着。

文中写到自己的祖父,没有一处使用“他”,这样写有什么好处?;答案①“他”通常指交谈双方以外的第三方,文中用“祖父”而不用“他”,体现了作者对祖父的尊重,也表现了两人关系非常亲近;

②反复说“祖父”,给人以心心念念的感觉,表达了作者对祖父的思念。;3.“流行语”是反映新时代、新生活的一面镜子,其中不乏“中西合璧”的词语,文中加颜色的“圈粉”一词是如何体现“中西合璧”这一特点的?表达效果如何?

前有《山海情》,后有《觉醒年代》,都在年轻人当中“圈粉”无数。事实证明,主旋律可以“叫好又叫座”,真诚的创作,总是会有回报。;答案①“圈”是动词,有“画环形”的意思,形象地表达出设定和扩大范围的动作;“粉”,是“粉丝”的简称,而“粉丝”是英语“fans”的谐音。将两个词语组合在一起,体现出中西文化的碰撞与融合。

②内容上,这个流行语形象地表达出吸引、扩大粉丝群体的过程;形式上,简洁通俗,具有时代特色。;4、阅读下面的文字,完成后面题目。

格桑花属于菊科植物,多为8片花瓣,中间是淡黄色花蕊。这块格桑花,一株株密密麻麻连成片。格桑花枝干高一米左右,枝干上下开满鲜花,红色的,粉色的,黄色的……五彩缤纷,争奇斗艳。

文中画波浪线的句子可以改写成:“枝干上下开满红色的、粉色的、黄色的鲜花。”从语义上看二者基本相同,为什么说原文表达效果更好?;答案①原句采用倒装句,定语后置,把修饰成分单独成句,强调格桑花的各种颜色。

②原句把各种颜色单独成句,与后文“五彩缤纷,争奇斗艳”相呼应,有力地表现了格桑花的美。

③原句颜色后面是省略号,表示颜色未列举尽,表现了格桑花颜色众多;改句只是三种颜色。;5.阅读下面的文字,完成后面题目。

然而,事实却正相反。我静静地坐在那里,听到头顶

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