6-8岁《一条红烧鱼，年年有“鱼”！》-课件.pptVIP

一条红烧鱼，年年有“鱼”！

CONTENTS一、适合年龄6-8岁轻粘土、纸盘、水粉颜料、彩色卡纸1、用轻粘土制作鱼的外形，并用水粉表现红烧鱼诱人的色彩。在制作鱼的时候，可以先观察和感受鱼的造型特点，用轻粘土表现出鱼的鱼头、鱼身、鱼尾巴，以及通过压印出纹理体现鱼的细节；最后，运用红、橙、黄、棕等颜色，表现红烧鱼香、鲜、酥的视觉感。2、表现出丰富的佐料，以及运用丰富的线条为装鱼的盘子展开装饰。通过运用五颜六色的卡纸，剪出小的纸块，表现葱段、姜片等佐料，丰富画面；还可以画一画，运用剪贴的方式表现辣椒、点缀的蔬菜等；最后，对纸盘进行点线面的装饰，使整个作品在视觉上更加美观生动。三、教具准备：二、教学重难点红烧鱼

课前引导01第一部分

课程引导民以食为天，一份美食能够挑起我们的味蕾。我们国家有许许多多的美食，一日三餐人们总能变化出许许多多的花样，满足着味蕾，而鱼就是人们非常喜欢的一种菜肴，鱼肉、鱼头、鱼尾，都能做成一道美味。

课程引导鱼富含着非常多的营养物质小朋友们你知道吗？鱼的营养价值是很高的，常吃鱼的好处是很多的，因为它有着人体所需的营养物质，所以我们常听到老人们说，多吃鱼的人聪明。你喜欢吃鱼吗？

课程引导特别是在过年过节的时候，我们总能在餐桌上见到鱼。小朋友们知道为什么吗？鱼不仅营养丰富，味道鲜美，还蕴含着许多美好的寓意。因为“鱼”和“余”同音，也常被寓意为年年有余，“代表生活富足，每年都有多余的财富及食粮。”

课程引导鱼有很多种做法，比如红烧鱼、酸菜鱼、清蒸鱼、糖醋鱼等等。那么小朋友们你们吃过鱼做的美味菜肴吗？

课程导入在今天的绘画中，我们就是以红烧鱼这一人们喜爱的菜品展开创作，通过观察红烧鱼的图片，说一说它的特点！

课程导入鱼的外形是由哪些部分组成的呢？鱼头鱼身鱼尾

课程引导将它放置锅中炒一炒，它就变成了金黄的颜色，好看极了，里面再放一些绿色的葱、黄色的姜、红色的辣椒等配料吃起来也更加的鲜美。瞧！一盘香喷喷的红烧鱼出锅啦！红烧鱼是怎么做的呢？

课程导入红烧鱼的色彩变化

课程导入现在我们一起在画面中表现吧！在今天的绘画课程中，我们将要绘画的就是美味的红烧鱼，通过运用轻粘土表现鱼的造型和细节，并通过水粉颜料表现红烧鱼丰富诱人的色彩，最后通过剪一剪、画一画，表现丰富的佐料和美丽的瓷盘。整个创作过程好玩有趣，既能够激发小朋友们的创作兴趣，也能够锻炼小朋友们的综合创作能力。

课程导入参考素材

课程导入参考素材

02第二部分

绘画教程步骤一：准备一个白色的纸盘用水彩笔围绕纸盘的边缘进行花纹的装饰

绘画教程步骤二：准备白色的轻粘土做出鱼的身子、鱼鳍、鱼尾注意鱼的曲线变化

绘画教程步骤三：用辅助工具压一压压印的痕迹体现鱼的细节纹理

绘画教程步骤四：将做好的鱼放在纸盘上用水粉颜料涂出鱼色香味的美感

绘画教程步骤五：将彩色的卡纸剪成小段洒落在鱼的身上

绘画教程步骤六：还可以运用绘画和剪贴的方式表现蔬菜、辣椒等细节，丰富画面

第一部分1.在今天的美术课程里，带领小朋友们一起展开生动有趣的创作，表现一条美味的红烧鱼。通过手工的制作表现鱼的造型和细节，充分地锻炼了小朋友们的观察能力和动手能力，激发了小朋友们的创作兴趣；并结合绘画、剪贴的方式，表现红烧鱼的色彩，提高了小朋友们对色彩的运用和表达，也激发小朋友们的创意思维。2.小朋友通过认真的创作，准确地表现出鱼的形状特点和细节特征；小朋友运用的色彩丰富鲜艳又和谐统一，画面体现出色香味的视觉美感；整幅作品将手工、色彩、线条融合在一起，童趣盎然、色彩饱满，体现出浓郁的色彩美和装饰美。课堂点评

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。