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中考备考交流活动方案

中考备考交流活动方案（通用6篇）

为了确保活动科学有序进行，往往需要预先制定好活动方案，活

动方案是为某一次活动所制定的书面计划。那么活动方案应该怎么制

定才合适呢？下面是小编精心整理的中考备考交流活动方案（通用6

篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

中考备考交流活动方案1

韭园乡九年制学校为了保证我校在20xx年的中考备考工作有序进

行，提高学生中考成绩，实现中考目标，结合我校实际，特拟订我校

20xx年中考备考工作方案：

一、指导思想：

贯彻素质教育精神，结合我校实际，继续以新课程标准为指导，

以校本教研为动力，以推进新课程改革、加强中考备考、强化教学常

规管理为主线，不断探索提高课堂教学效率的有效途径和方法，积极

调动一切有利因素，着眼于学生的全面发展，抓好我校20xx年中考工

作，确保实现我校提出“力争中考升学人数再上新台阶”的奋斗目标，

力争使我校20xx年中考成绩有较大幅度提升。

二、学生情况分析：

近几年来，由于我校中考成绩一直在低谷中徘徊，使得我校提高

教学质量的任务更加紧迫。优秀率、合格率偏低，学生个人自身发展

也不平衡，这样的现状的确令人堪忧。

三、备考工作措施：

1、成立中考备考工作领导小组，加强对中考工作的领导。

组长：

副组长：

组员：

中考备考领导小组负责指导我校的中考复习备考工作，协调复习

进度，收集、传达中考信息，指导和协调使用中考复习资料，统一组

织阶段测试及有关工作。

2、加大宣传力度，形成以下共识：

A、时间紧，任务重；

B、学科发展、学生培养做到既要统筹兼顾，也要重点突出；

C、实事求是，依据各阶段的复习任务和复习目标确定不同的方法；

D、围绕班主任和教务处两个核心，形成合力。

3、班主任的主要措施：

(1)班主任要加强做好学生的思想工作，确保教学秩序正常进行。

（2）要营造良好的中考备考氛围。各班应根据自身的特点创造浓

厚的备考氛围。有效地激励学生奋发图强，积极备考。

（3）不定期召开科任教师会议，向课任教师了解班级学生上课的

表现。

（4）指导学生科学合理安排和利用时间，制定好备考计划，引导

学生学会自我拓宽知识面，引导学生学会阶段性自我总结。不定期召

开优、中、后进学生会议，了解学生对科任教师上课的要求，对学校

管理的要求，并及时做出调整。

（5）落实好班内的培养对象，班主任组织科任老师对其进行分析，

注重学科的均衡发展，扬长(优势科目)不避短，对弱势科目进行必要的

学法指导。

（6）抓学生管理，做好以下工作：

①抓优秀生，“响鼓重锤”。造培育优秀生的声势，适当运用心

理暗示，让优秀生定位，并做到广种博收。

②抓边缘生，“推拉并举”。相信每个学生都是千里马，创造条

件，实施分层管理。

③抓后进生，“百炼成钢”。认真分析原因，做细致工作，教给

学习方法，尽量联系生活实际，使他们认识学习的价值。

④抓心理辅导，“轻装上阵”。

⑤重视非智力因素对考生的影响，提高学生抗干扰能力。

4、教务处的主要措施

（1）教务处要带领教师认真研究课程标准、教材和中考说明。

（2）经常与教研室、其他学校保持联系，增强教师之间，学校之

间的经验交流、信息交流，保证信息畅通，共同搞好中考备考工作。

（3）抓好全体老师集体备战工作，充分发挥集体的力量。

（4）抓好分层教学。针对班级学生具体情况，制订相应的教学目

标，采用灵活的教学方法、管理方法。

（5）加强学法指导，解题技巧的训练、知识归纳能力的训练。

（6）各教师最好设立“问题记录簿”等类似档案，收集复习过程

中出现的问题，同科老师共同讨论探索。

5、要求各课任教师要把握中考命题方向，提高备考效率，做到：

①在班主任及教务处的双重领导下，团结协作、齐抓共管、乐于

奉献。

②关注中考的信息动态，认真钻研《考试说明》。

③精讲精练，找好、出好典型题目，结合应试技巧及应试心理进

行针对性练习