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线描运动鞋8-11岁
运动鞋CONTENTS一、适合年龄8--11岁白卡纸,勾线笔,1、通过仔细的观察图片素材,以写生的方式描绘出运动鞋在画面中的造型。在绘画前需要对运动鞋进行仔细的观察,微信公众号创意少儿美术馆从整体到细节,例如鞋子的鞋面、鞋帮、鞋带、鞋舌、鞋底等组成部分。2、运用线描的方式表现画面,体现鞋子的线条造型以及明暗的塑造。不同款式的运动鞋有着不同的装饰、不同的造型。引导小朋友们大胆的运用点、线、面处理运动鞋的结构和黑、白、灰关系以及线条的疏密,对运动鞋进行深入的刻画。三、教具准备:二、教学重难点
第1环节观察运动鞋看一看,说一说
课程引导鞋子是我们生活中必不可少的物品
课程引导不同季节,不同场合,我们会穿上不同的鞋子。而在运动时,运动鞋是不错的选择,它深受各个年龄的人的喜爱,在市场上它的品类繁多,随着人们对审美的追求,它的设计也越来越丰富多样,充满了造型艺术与色彩艺术的双重审美。
课程引导穿鞋可以保护脚部较少接触外界刺激,如刺伤、划伤、烫伤、冻伤等作用。现在我们的鞋子不光可以保护我们的脚,还达到了一定的装饰作用呢!小朋友们,你知道鞋子有些什么作用吗?
课程引导你最喜欢的运动鞋是什么样的呢?
绿叶黄花青杆,每人一把小三伞,随风传播各地,生命之火永燃。课程引导运动鞋运动鞋是根据人们参加运动或旅游的特点设计制造的鞋子。运动鞋的鞋底和普通的皮鞋、胶鞋不同,一般都是柔软而富有弹性的,能起一定的缓冲作用。运动时能增强弹性,有的还能防止脚踝受伤。
课程引导观察运动鞋的图片,说一说它的外形特点。
强烈的阳光中含有大量的紫外线和红外线,可能损伤眼睛的角膜、晶状体,甚至眼底,戴一副墨镜,可以遮挡或吸收一部分光线,减少对眼睛的刺激。由于大家对健康的重视,许多人在炎热的夏季外出时,都喜欢戴上墨镜,以减少阳光的刺激,有人也喜欢把它当作装饰,墨镜的种类很多,应当根据不同的需要来选择。课程引导它的造型是什么样的呢?是由哪些部分组成的?你能说一说吗?
课程引导鞋舌鞋带鞋面鞋底后帮鞋子的结构
课程引导今天我们就用线描的方式画一画运动鞋的花纹美吧!在我们的学习中,我们了解到线描的装饰花纹丰富多彩。你知道吗?线描的种类是由:点(大点、小点);线条(点的延长);面(点的聚集和线条的增粗)组成的。
课程引导鞋子素材参考
课程引导鞋子素材参考
第2环节绘画表现绘画步骤提供参考
绘画步骤步骤1准备一张卡纸用铅笔绘画出运动鞋的造型
绘画步骤步骤2为运动鞋添加丰富的花纹,使画面有黑白灰。
绘画步骤步骤3用不同的线描花纹将运动鞋装饰的更加丰富。
绘画步骤步骤4为运动鞋添加背景。
绘画步骤
绘画步骤
绘画步骤
第3环节课后总结这节课我们学会了哪些知识?
课后总结课后总结1、在课堂中,通过参考运动鞋等相关素材的图片观察,让小朋友们提高自身的观察能力,在绘画的过程中抓住运动鞋的外貌特征来进行描绘。2、在绘画中,微信公众号创意少儿美术馆小朋友们通过运用线描的方法来描绘画面,丰富了运动鞋的花纹,增强了画面的效果,锻炼了学生们的综合塑造能力。
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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