幼儿园家长教育《家园共育——缓解新生入园焦虑》 优质课件.pptxVIP

家园共育缓解孩子入园焦虑开学第一课

1孩子作为新生入园您最担心的是什么？2您对幼儿园的教育和生活有了解吗？3您送孩子进入幼儿园您做了那些心理准备？

目录03新生入园八忌02分离焦虑的主要症状和应对策略01新入园幼儿常见问题04新生家长的配合工作

第一节新入园幼儿常见问题

新入园幼儿常见问题新生入园“分离焦虑”是一种常见、正常的现象，家长要有正确的心态对待。家长越不舍的，孩子适应越慢。哭脸的孩子大概有如下几种情形：第一天不哭，第二天猛哭；一直哭闹不停的，我要妈妈，你带我去找妈妈；第三，在几个时间段哭，比如入园、进餐、午睡、起床等时段。总体上，男孩子比女孩子哭的多，适应得比较慢一点；对于哭泣的孩子，家长在园待的时间越长，讲道理的时间越长，孩子哭得越久。

着急来幼儿园，初入园表现出高兴与兴奋，对一切都充满了好奇。但两三天后，孩子会开始哭闹，而此时往往家长会猜想：咦？我的孩子怎么了？昨天还好好的，是不是小朋友欺负他了，是不是老师不喜欢他？等等。1.好奇型从进幼儿园的大门就开始哭闹，不管你如何哄如何激励，就是哭。家长很担心，很心疼，我的孩子这一天可怎么办？要不先不来，过两天再说？2.哭闹型这类孩子在入园前家长进行了“熏陶”，上幼儿园不哭，勇敢，是个好孩子。于是孩子被戴上了“桂冠”，一副勇敢的神情来到幼儿园，但同爸爸妈妈再见时，就再也“伪装”不下去，哇的一声大哭起来。3.勇敢型新入园幼儿常见类型

第二节分离焦虑主要症状和应对

出现症状表现一部分：主动抗议，表现大哭，让父母听了心痛，可能会有一些病症，发烧、生病、喉咙痛、严重夜间梦哭。新生一天三个时间段哭得厉害：早上入园时、中午睡觉时、下午看见家长时。因为这不是他们熟悉的家里睡觉的环境，没有家长的陪同，心里害怕。主要表现为：拒绝进寝室，不愿意上床或哭闹。一部分：失望，知道哭无用，还得入园，往往不哭了；表情冷漠、行动退缩，有的用另一种表示就是攻击性行为。

一定的焦虑有助于孩子的成长，但长时间的焦虑则会影响孩子的健康，这也正是许多家长所担心的。孩子入园的不适应困扰着家长，甚至动摇送孩子入园的信心；然而，家长的担忧、摇摆和焦虑反过来又会强化孩子的焦虑。所以，要有效缓解孩子入园的焦虑，家长首先要调整好自己的心态，放心把孩子交到老师手上，相信老师有办法解决孩子的问题。家长放心，孩子才可能安心。应对策略

坚持送幼儿入园；早上交给老师后尽可能少跟孩子讲道理；回家多问幼儿园有趣的事情；多鼓励孩子，让他感觉自己长大了；让孩子带上他（她）最喜爱的玩具或其它安全的物品一起入园等等。

家长的配合工作对孩子适

应幼儿园生活，起着至关重要的作用。在孩子入园的过程中，我们许多家长朋友往往无所适从，他们的出发点是为了孩子能够顺利适应，可是结果却事与愿违，起到了相反的作用。家长需了解新生入园的八大忌：

第三节新生入园八忌

第一新生入园的八忌一味妥协，今天送不下，明天送第二第三第四孩子哭，我也哭我在外面等着你！我去给你拿件毛衣来！再哭再哭我就不接你了！

新生入园的八忌第五第六我和孩子呆一会就好了！喂完饭再走“有小朋友打你吗？”“老师凶你吗？”窗子外面看一看第七第八

第四节新生家长的配合工作

第一条第二条第三条第四条遵守园内各项制度，按时接送孩子；幼儿因事或因病缺勤需请假。尊重幼儿，尊重教师，积极与幼儿园配合；相信我们的老师，相信自己的孩子；家长教师互相理解、互相尊重、多换位思考。让孩子干一些力所能及的劳动，教给孩子简单的日常生活技能，不要包办代替。坚持每天送孩子入园，不要怕孩子吃苦。及时与教师沟通交流，多正面引导鼓励、赏识教育孩子。

5、配合幼儿园做好安全检查、教育，做到安全第一。6、协助班级教师做好各项活动所需的材料或准备等。7、家长应服从幼儿园管理，做好幼儿的表率。

感谢您的观看

我们，还在路上……Pureofheart，lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌，八分等待；二分管教，八分放手；二分成绩，八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”，我们一起，静待花开。