A4版药学类专业群建设方案设计-济南护理职业学院.docx

济南护理职业学院

山东省高等职业院校第三批品牌专业群建设项目

药学类专业群建设方案

二○一八年六月

1

目录

一、专业群建设基础------------2

(一)专业群建设背景

1.国家政策支持

2.行业发展背景

3.人才需求分析

(二)专业群基本情况

二、专业群建设目标--------------2~3

(一)总体目标

(二)具体目标

1.加强“双师型”队伍建设

2.深化人才培养模式改革

3.实训体系建设：

三、建设内容3~√b

(一)“双师型”队伍建设

1.建设三支三高教师队伍

2.建设“三合理”教师队伍

3.提高双师型教师比例达80%以上

4.充实高水平的兼职教师队伍

5.建立一支实训教师队伍

(二)人才培养模式改革

1.人才培养模式改革与人才培养方案优化

2.课程体系、教学计划改革

3.教学模式改革：

4.完善四级竞赛体系：

5.两个平台建设，

(三)实训体系建设

1.硬件建设

2.软件建设

(四)其他方面：

四、解决的关键问题与改革举措--------6～7

(一)要解决的关键问题

(二)主要办法或改革举措

五、专业群建设实施步骤及任务进度----7

(一)实施步骤

1.启动阶段

2.具体实施阶段

3.评估验收阶段

(二)任务进度

六、专业群建设保障措施-------------7～8

(一)组织保障

(二)资金保障

(三)制度保障

七、专业群建设经费预算及预期绩效---8～11

(一)专业群建设经费预算

(二)预期绩效

八、专业群建设任务分解-------------12~14

2

一、专业群建设基础

(一)专业群建设背景

1.国家政策支持

为进一步提高职业教育人才培养质量和办学水平，适应产业结构调整升级对专业建设和人才培养需要，2013年底，山东省启动了首批高等职业院校首批品牌专业群建设项目，2016年底启动第二批，我院护理专业立项，2017年底开始启动第三批专业群建设，药学专业群申报成功，要求2018.6.30前完成立项资料上报，2018.9开始建设，2019.9中期检查，2020.9验收，建设期限为两年，即用两年的时间，引导学校优化专业结构和资源配置，集中力量办出特色，带动学校整体发展与提升，形成核心竞争力。以加强“双师型”队伍建设为切入点，以改革“人才培养模式改革”为着力点，以提升实训水平、构建完善的“实训体系”为重要保障，优化专业结构、凝练专业特色、打造专业品牌，全面提升人才培养

质量和服务产业发展能力。到期验收，验收不合格，将收回专项资金。

2.行业发展背景：山东省为医药大省，重点发展新医药、新能源、新材料、新信息。

另根据2017年《济南市十大千亿产业振兴计划》,济南市着力发展的产业与医药相关的有：①医药高科技产业：化学制药、现代中药、生物制药、医疗器械产业；②服务业重点产业：医疗康养服务业、精准医疗、科技服务、现代物流、文化旅游；③战略新兴产业：大数据与信息技术、智能制造与高端装备、量子科技产业。我校地处济南药谷，比邻齐鲁

制药、力诺制药，服务地方经济、发展医药产业，有着很大的地域优势。

3.人才需求分析：随着国家医药政策陆续落地，医药产业发展势头强劲，用人单位人

才储备需求更加旺盛，为我校医药人才的就业打下良好的基础。

(二)专业群基本情况：

我院药学专业群下设三个子专业，分别是药学、中药学、药品生产技术专业，是我省经济社会发展战略性新兴产业和特色产业。一直以来，药学专业群特色鲜明、就业率高、产学研紧密结合，是我院的重点建设专业。专业间专业方向相近，有共同的基础课程和基本技术能力要求，能够实现资源共享，在同一个实训体系中完成教。专业带头人李明主任，正教授，参加多项课题研究并获奖，“双师型”教师比例高于80%,专业群涵盖专业在校生

1000多人。

二、专业群建设目标

(一)专业群建设总目标：以服务发展为宗旨、促进就业为导向，依托省会城市、药谷商圈的优势，和学院“医、养、教、研”一体化发展的平台，深化产教融合、校企合作、工学结合，优化专业结构、凝练专业特色、打造专业品牌，全面提高人才培养质量和服务产业发展能力，培养高素质劳动者和技术技能人才；并凝练专业特色、打造专业品牌，使我院药学类专业群起到一定的引领和示范作用，显著提升药学类专业群的核心竞争力和社

会服务能力。

(二)具体目标：

3

1.加强“双师型”队伍建设

以提高教师专业素养和实践能力为重点，不断提高教师的“双师”素质，建设“三支、三高、三合理”的专业教学团队，即：专职教师队伍、实训教师队伍、兼职教师队伍，高

双师比例、高技能水平、高师德修养，知识结构合理、年龄结构合理、职称结构合理。

2.深化人才培养模式改革

以能力增