3-6岁《梨花一枝春带雨》—美术课件.pptxVIP

梨花一枝春带雨

梨花CONTENTS一、适合年龄3-6岁黑色卡纸、记号笔、高光笔、水粉颜料、棉签1.欣赏梨花的图片，巧用水粉结合棉签点画的方式，表现梨花的姿态、色彩之美。欣赏梨花的图片，说一说梨花有着怎样的生长特点？花型有怎样的特征呢？在绘画中，运用马克笔绘制出梨花的枝叶，再用棉签蘸取白色的水粉颜料出梨花的花瓣，形成丰富的色彩和肌理之美。微信公众号：创意少儿美术馆。2.引导小朋友们展开丰富的想象，运用剪贴画的手法表现花间的小昆虫，增强画面动静结合的美感。春光里的梨花多么娇嫩美丽，许许多多的昆虫都被吸引了过来。小朋友们，想一想，在你的画面中，有哪些可爱的小昆虫被我们的梨花吸引过来了呢？是小蜜蜂吗？是小蝴蝶吗？在绘画的时候我们将使用泡沫胶，把绘制好的小昆虫粘贴到画面合适的地方，使得画面形成动静结合的趣味。微信公众号：创意少儿美术馆。三、教具准备：二、教学重难点

课前引导01第一部分

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导小朋友们，现在是什么季节呢？现在正值春季，说一说你见到的春天是怎样的呢？

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导春天是一个富有生命力的季节。春天，动物们也从沉睡中醒来啦！小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。田野里，一片片黄色的油菜花犹如一块块黄色的绸缎；果园里，粉红的桃花、雪白的梨花好象在争奇斗艳·········

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导说到梨花，小朋友们有见过吗？它是什么样子的呢？我们一起来看看吧！说到梨花，顾名思义梨花就是梨树开的花，梨花在春季出现，到了秋天就会结出一个个的梨子，梨花的生长是不是非常的有意思呢！

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导欣赏观察梨花的图片，说一说梨花有哪些特点吧！

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导梨花的形状是由五片花瓣完全展开，紧紧围绕在花蕊周围，就像雪花一样，一片一片的，十分美丽。当微风吹过，开满梨花的梨树，纷纷飘落而下，就像是冬天的鹅毛大雪一样缓缓落下。梨花的外形是怎样的呢？小朋友们通过观察说一说吧！提问

课程导入一朵一朵娇小的梨花，片片花瓣洁白无瑕，枝头上一丛丛一簇簇，都是雪白雪白的梨花。有的已经完全开放，洁白的花瓣围着紫红粉嫩的花蕊。有的刚刚鼓出花苞，绿茸茸的花萼托着银星点点的花蕾，是不是非常的漂亮呢！梨花的色彩美

课程导入洁白无瑕的梨花在绿色叶子的衬托下显得特别美丽。娇柔的花瓣，是纯洁的白色，素雅极了。

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导梨花在我国约有2000余年的历史，历史悠久，自古以来深受人们的喜爱，其素淡的芳姿更是博得诗人的推崇。花色呈现为皎洁的玉色的梨花，就象征着一种洁白，代表了不被世俗所玷污的高洁。梨花的象征意义

绿叶黄花青杆，每人一把小三伞，随风传播各地，生命之火永燃。课程引导想一想，说一说？有哪些描写过梨花的诗句呢？春怨【唐】刘方平纱窗日落渐黄昏，金屋无人见泪痕。寂寞空庭春欲晚，梨花满地不开门。

课程导入在今天的画面中，我们通过梨花为主题展开创作。绘画表现形式今天我们课堂上，通过梨花展开创作，画面中，运用点、涂、剪等绘画方式描绘出梨花的形态，展现出梨花的素雅美感。培养小朋友们观察生活、从生活中发现创作素材的能力，体会创作的乐趣。现在让我们一起看看今天的教程吧！

课程导入创作提示参考梨花的图片素材，了解其外形特点，在画面中画出树枝的形态，注意枝干的粗细变化，然后用点画的方式描绘出梨花，增强画面感染力。12这么漂亮的梨花，我们非常的喜欢，当然小昆虫们也非常的喜爱，我们可以在画面中运用剪贴的方式描绘出不同昆虫，比如：蝴蝶、蜜蜂等等，使画面更加生动、有趣。

课程导入参考素材

课程导入参考素材

绘画教程02第二部分

绘画教程步骤一：准备一张牛皮纸用水彩笔或马克笔在纸上画出梨树的枝干

绘画教程步骤二：用棉签蘸取白色的水粉颜料围绕花蕊点出梨花洁白的花瓣

绘画教程步骤三：待水粉颜料干后可以用水彩笔画出花心和细腻的花蕊

绘画教程步骤四：通过色块和细节的丰富梨花既有简洁的色彩也有生动的细节

绘画教程步骤五：用深浅不同的绿色水彩笔穿插着画出梨树的叶子

绘画教程步骤六：在另一张纸上画出几只小蝴蝶涂上颜色后剪下来粘贴在合适的位置

第一部分1.在今天的美术课中，我们表现了素淡雅静的梨花，通过棉签点画的方法，运用水粉颜料表现梨花的花型、色彩之美，以马克笔描绘了梨花的枝叶，加上运用剪贴画为画面添加了活泼的小昆虫，培养了小朋友们对梨花的认识、对色彩的感受力和表现力，以及学会运用多种绘画材料进行创作的能力。2.小朋友们笔下的梨花，朵朵娇小可爱，甜美清新，营造出了春日里诗画一般的