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毛毛虫的旅行
一、教学对象:小班二、教学目标:1、感知线、形、色的美。2、展开想象,引导孩子进行故事性创作。3、培养孩子对美术的兴趣。三、工具材料:水彩笔、勾线笔、清水、毛笔等。
引导语:小朋友们都见过毛毛虫吧?暑假来了,毛毛虫也决定出去旅行了!这次旅行它遇到了什么呢?我们先欣赏图片吧!
毛毛虫沿着长长的杆子在旅行
毛毛虫顺着纵横交叉的植物茎秆在旅行
毛毛虫沿着长长的杆子在旅行
毛毛虫沿着长长的杆子在旅行
这是什么?横线和竖线构成的格子画
一个叫蒙德里安的画家用横线和竖线画的城市
线条和颜色构成装饰在衣服上和鞋子上很漂亮哦
毛毛虫的旅行线路也是一个个的线条,我们就用横线、竖线、斜线以及曲线,来画成格子,然后请毛毛虫来旅行吧,线路你可以帮毛毛虫设计哦!
老师范画参考
课堂总结今天小朋友们设计出了漂亮的格子画,然后为毛毛虫的旅行在格子画设计好旅行线路,毛毛虫沿着线路爬得可开心啦!下面我们来一起欣赏小朋友们的画吧。小朋友互相点评,说出值得学习的地方。老师整体点评,指出每个小朋友的优点和进步的地方,针对薄弱的地方,请小朋友课后做针对性的练习。
我们,还在路上……Pureofheart,lifeisfullofsweetandjoy!二分浇灌,八分等待;二分管教,八分放手;二分成绩,八分方法。愿全天下所有父母都能运用好“二八定律”,我们一起,静待花开。
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