2023年兵团公务员考试行测《逻辑判断》备考题(2).pdfVIP

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2023年兵团公务员考试行测《逻辑判断》备

考题(2)

2023年兵团公务员考试行测《逻辑判断》备考题(2)

【题目】

1.(1)棉花供不应求(2)市场对化纤产品需求量不变(3)许

多棉农纷纷转产(4)棉花丰收(5)棉花市场价格下降

A.4—2—5—3—1

B.4—5—2—3—1

C.2—4—5—3—1

D.2—3—4—1—5

2.某部从1、2、3班各抽一名战士举行军事技术比赛。比

赛完毕后得知:战士甲的成绩比2班战士的成绩好;3班战士的

成绩比战士乙的成绩差;战士丙称赞3班战士发挥得好。

据此,可以推出甲、乙、丙3位战士的成绩按从高到低依

次排列为()。

A.甲、乙、丙

B.乙、丙、甲

C.丙、甲、乙

D.乙、甲、丙

第1页共5页

3.甲、乙、丙三个球,一个是红色,一个是蓝色,一个是黄

色。丙比黄色球大,甲和蓝色球不一样大,蓝色球比丙小。

据此,可以推出()。

A.甲是红色,乙是蓝色,丙是黄色

B.甲是蓝色,乙是黄色,丙是红色

C.甲是黄色,乙是红色,丙是蓝色

D.甲是黄色,乙是蓝色,丙是红色

4.小王、小张、小马,一个是售票员、一个是司机、一个

是乘客。如今知道:小____乘客年龄大,小王和司机年龄不同,

司机比小张年龄小。

由此可以推知()。

A.小王是售票员

B.乘客年龄最小

C.司机比小王年龄小

D.司机比售票员年龄大

5.甲、乙、丙均为老师,其中一位是大学老师,一位是中学

老师,一位是小学老师,并且大学老师比甲的学历高,乙的学历

与小学老师不同,小学老师的学历比丙低。

由此可以推出()。

A.甲是小学老师,乙是中学老师,丙是大学老师

B.甲是中学老师,乙是小学老师,丙是大学老师

第2页共5页

C.甲是大学老师,乙是小学老师,丙是中学老师

D.甲是大学老师,乙是中学老师,丙是小学老师

解析

1.答案:A

解析:

此题考察的是逻辑顺序的题目,描绘的是一个市场经济的

调节过程。此题按照逻辑顺序应该为:棉花丰收但市场对化纤

产品需求量却不变,导致棉花市场价格下降,价格的下降导致棉

农纷纷转产,最终的结果是棉花供不应求。因此,此题答案为A

选项。

2.答案:D

解析:

第一步:找打破口

此题打破口是信息量最大的对象,即3班战士。由题干“3

班战士的成绩比战士乙的成绩差”、“战士丙称赞3班战士发

挥得好”可知,3班战士既不是乙也不是丙,因此,3班战士是

甲。

第二步:抄信息于表中,即将题干和第一步的所有信息放在

一个表中

人:甲乙

lt;lt;

第3页共5页

班级:2班3班

第三步:填空,即填上每一个集合的空格

人:(丙)甲乙

lt;lt;

班级:2班3班(1班)

即甲、乙、丙3位战士的成绩按从高到低依次排列为乙、

甲、丙。

故正确答案为D。

3.答案:D

解析:

第一步:找打破口

此题打破口是信息量最大对象,即蓝色球。由“甲和蓝色

球不一样大”知,甲不是蓝色球;由“蓝色球比丙小”知,丙不

是蓝色球。因此蓝色球是乙。

第二步:抄信息与表中,即将题干和第一步的所有信息放在

一个表中

乙、lt;丙

蓝、黄lt;

第三步:填空,即填上每一个集合的空格

乙、(甲)lt;丙

蓝、黄lt;(红)

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